偶吟

这首诗是徐夤的自我感慨之作。诗人回顾自己丰富的学识与创作，感慨在清平之世难以扬名立万，晚年又陷入困境且无人可问计。通过描述钓鱼、耕种等生活场景，表达出内心的无奈与迷茫，最后发出即使有谋略也难敌岁月流逝的喟叹。

• “千卷長書萬首詩，朝蒸藜藿暮烹葵”：
  • 字词：“藜藿”，泛指粗劣的饭菜；“葵”，一种蔬菜。
  • 句意：自己读了千卷书籍，写了万首诗歌，然而生活中早上吃的是蒸野菜，晚上吃的是煮葵菜。
• “清時名立難皆我，晚歲途窮亦問誰”：
  • 字词：“清时”，清平的时代；“途穷”，比喻处境困窘。
  • 句意：在这清平的时代想要扬名立万，可偏偏难以轮到自己；晚年陷入困境，又能去问谁呢。
• “碧岸釣歸惟獨笑，青山耕徧亦何爲”：
  • 字词：“碧岸”，绿色的河岸。
  • 句意：从碧绿的河岸钓鱼归来只能独自苦笑，把青山都耕种遍了又有什么用呢。
• “尋常抖擻懷中策，可便降他兩鬢絲”：
  • 字词：“抖擞”，振作、展示；“两鬓丝”，指两鬓的白发，代指岁月。
  • 句意：常常拿出怀中的谋略，可又怎能抵挡岁月的流逝呢。

我读了千卷长书，写了万首诗歌，
可生活里，早上蒸野菜，晚上煮葵菜。
清平时代扬名立万，却没我的份，
晚年陷入困境，又能去问谁？
从碧绿河岸钓鱼归来只能独自苦笑，
把青山都耕种遍了又有何用？
常常拿出怀中的谋略，
可又怎能战胜那两鬓的白发。

徐夤生活在晚唐五代时期，当时社会动荡不安，政治局势复杂。徐夤虽有才华，但仕途不顺。这首诗应是他晚年所作，此时他经历了人生的起伏，虽有学识和谋略，却难以实现自己的抱负，生活陷入困境，于是通过这首诗抒发自己内心的感慨和无奈。

• 表现手法：
  • 对比：“千卷长书万首诗”体现了诗人丰富的学识和创作，与“朝蒸藜藿暮烹葵”的艰苦生活形成鲜明对比，突出了诗人怀才不遇的境遇。
  • 设问：“晚岁途穷亦问谁”“青山耕遍亦何为”等问句，加强了诗人内心的无奈和迷茫的表达，引发读者的思考。
• 语言特色：语言直白质朴，诗人用简洁明了的语言直接抒发自己的情感，没有过多的修饰，但却能深刻地传达出内心的痛苦与无奈。
• 意境营造：通过描述钓鱼、耕种等生活场景，营造出一种孤寂、悲凉的意境。如“碧岸钓归惟独笑”，描绘出诗人独自归来苦笑的画面，生动地展现出他内心的孤独和失落。整首诗情景交融，将诗人的情感融入到具体的生活场景之中，使读者能深刻感受到他的无奈与悲哀。