次韵沈高卿杂言

这首诗围绕读书、仕宦、富贵、穷达等主题展开。诗人强调读书应追求远大目标，对待富贵要淡然处之，仕宦者应具备真才实学并为百姓谋福祉。同时，认为学与用、富贵与穷达皆有其理，鼓励沈高卿坚守初心，不必过于在意名利得失。

• “读书正其远大者，莫为蟛蜞专尔雅”：
  • 字词：“蟛蜞”，一种小螃蟹；“尔雅”，古代最早解释词义的专著。
  • 句意：读书要树立远大的志向，不要像研究蟛蜞那样只专注于琐碎的知识。
• “傥从纸上觅筌蹄，当识升高必自下”：
  • 字词：“筌蹄”，比喻达到目的的手段；“升高必自下”，出自《礼记·中庸》，意为登高要从低处开始。
  • 句意：倘若从书本中寻求知识和方法，应当明白积累知识要循序渐进。
• “富贵不来将奈何，岂作求食思毁瓦”：
  • 字词：“毁瓦”，这里可能暗指为追求利益不择手段。
  • 句意：如果富贵不来，又能怎样呢，怎么能像为了求食而做出毁坏瓦这样不择手段的事呢。
• “富贵适来无容心，处以恬然宁满假”：
  • 字词：“无容心”，指不刻意追求；“恬然”，安然、坦然；“满假”，自满自大。
  • 句意：富贵如果偶然到来，也不要刻意去追求，要坦然对待，不要自满自大。
• “仕官要须得若人，是为学足美其身”：
  • 字词：“若人”，这样的人；“学足”，学识充足。
  • 句意：做官要任用像这样有真才实学的人，这样才是因为学识充足而使自身美好。
• “万方思治徯康济，当吏立政频咨询”：
  • 字词：“万方”，指天下；“徯”，等待；“康济”，救济、拯救。
  • 句意：天下人都渴望得到治理，等待着被救济，当官执政时要经常咨询意见。
• “从容风俗到淳古，坐可尧舜吾君民”：
  • 字词：“淳古”，淳朴古朴；“尧舜”，这里用作动词，使……像尧舜时期一样太平。
  • 句意：从容地使风俗变得淳朴古朴，能让我们的君主和百姓过上像尧舜时期那样的太平日子。
• “昂头引颈不愧惭，奚必翰墨夸清新”：
  • 字词：“昂头引颈”，形容自信的样子；“翰墨”，指文章。
  • 句意：自信地抬头挺胸而不感到惭愧，何必用文章来夸耀清新呢。
• “吁嗟二者理非各，俗儒妄分诚臆度”：
  • 字词：“二者”，可能指学与用等；“臆度”，主观猜测。
  • 句意：唉，这两者的道理并非是分开的，庸俗的儒生胡乱区分实在是主观猜测。
• “学成用我鹗在天，不用聊复龟藏壳”：
  • 字词：“鹗在天”，比喻有才能的人得到施展；“龟藏壳”，比喻隐居起来。
  • 句意：如果学有所成被任用，就像鹗在天空中展翅高飞；不被任用，就暂且像乌龟一样藏在壳里隐居。
• “名利宠辱尚如许，死生之变良足托”：
  • 字词：“尚如许”，尚且如此；“良足托”，足以依托。
  • 句意：名利和宠辱尚且是这样，生死的变化也足以让人依托自然之理。
• “沈子才雄敌万夫，声华合与前贤符”：
  • 字词：“声华”，声誉和才华；“符”，相符。
  • 句意：沈先生你才华出众，能与万人匹敌，声誉和才华应该与前代贤人相符。
• “君看昔人可炙手，行若市井真屠沽”：
  • 字词：“可炙手”，即炙手可热，形容权势大；“屠沽”，屠夫和卖酒的人，泛指市井之人。
  • 句意：你看过去那些权势炙手可热的人，行为却像市井中的屠夫和卖酒者一样低俗。
• “敝袍陋巷世不如，往往胸次多良图”：
  • 字词：“敝袍陋巷”，形容生活贫困；“胸次”，心中。
  • 句意：那些穿着破旧衣服住在简陋小巷里不被世人看重的人，往往心中有很多好的谋划。
• “廼知富贵本余事，穷达有命吾生俱”：
  • 字词：“余事”，不重要的事；“穷达”，穷困和显达。
  • 句意：由此可知富贵本来就是不重要的事，穷困和显达是命中注定与我们一生相伴的。
• “君诗卓绝了无和，我复感激重扬揄”：
  • 字词：“了无和”，完全没有人能和；“扬揄”，赞扬。
  • 句意：你的诗卓越无比，完全没有人能和，我又十分感激而再次赞扬你。
• “难逢臭味同，勉子谨厥初，毋待桑榆补东隅”：
  • 字词：“臭味同”，指志趣相投；“桑榆”，比喻晚年；“东隅”，比喻早年的时光。
  • 句意：很难遇到志趣相投的人，勉励你要谨慎地坚守初心，不要等到晚年才来弥补早年的时光。

读书应该有远大的志向，
不要像研究小螃蟹那样只专注琐碎学问。
倘若从书本中寻找方法，
要知道积累知识需循序渐进。
富贵不来又能怎样，
怎能为求食而不择手段。
富贵偶然到来也别刻意追求，
要坦然处之切莫自满自大。
做官要任用有真才实学之人，
这样才能因学识使自身美好。
天下人渴望治理等待救济，
当官执政要常咨询意见。
从容使风俗变得淳朴古朴，
能让君民过上尧舜般太平日子。
自信抬头无愧疚之感，
何必用文章夸耀清新。
唉，这两者道理并非分开，
庸俗儒生胡乱区分是主观猜测。
学有所成被任用就如鹗高飞，
不被用就像乌龟隐居起来。
名利宠辱不过如此，
生死变化也可依托自然。
沈先生你才华能敌万人，
声誉才华应与前贤相符。
你看那过去权势炙手可热之人，
行为却如市井之徒般低俗。
那些穷困不被看重的人，
心中往往有很多好谋划。
由此可知富贵本不重要，
穷达有命与我们一生相伴。
你的诗卓越无人能和，
我感激之下再次把你赞扬。
难遇志趣相投之人，
勉励你坚守初心莫等晚年弥补早年。

史浩生活于南宋时期，当时政治局势复杂，朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。这首诗是他和沈高卿的唱和之作。具体创作时间难以确切知晓，但从诗中内容可以看出，史浩通过这首诗表达自己对于读书、仕宦、富贵等问题的看法，并对沈高卿进行勉励，反映出他在那个时代的思想观念和人生态度。

• 表现手法：
  • 对比：诗中多处运用对比，如将追求琐碎学问与追求远大读书目标对比，把权势炙手可热者的低俗行为和穷困者心中的良图对比，突出诗人所倡导的价值观。
  • 比喻：“学成用我鹗在天，不用聊复龟藏壳”，用“鹗在天”和“龟藏壳”分别比喻被任用和隐居的状态，形象生动地表达了诗人对待仕途的态度。
• 语言特色：语言较为直白朴实，用典自然。虽引用了一些经典语句，但并不晦涩难懂，如“升高必自下”等，使诗歌具有一定的文化底蕴又易于理解。
• 思想表达：整首诗逻辑清晰，围绕多个主题层层递进地阐述观点。从读书的态度，到对待富贵、仕宦的看法，再到对沈高卿的赞赏和勉励，思想深刻且具有一定的劝诫意义，体现了诗人积极的人生态度和价值观。