次韵王龟龄赠韶美

这首诗是史浩次韵王龟龄赠韶美的作品。诗中高度赞扬了韶美的才学，将其比作古代的晁错、董仲舒，夸赞他才华出众如仙桂般耀眼。同时回忆了与韶美往昔的交往，表达了对韶美的思念之情，最后期望两人能在道义之路上共同坚守。

• “奎壁忽堕地，晁董喧炎刘”：
  • 字词：“奎壁”，奎宿和壁宿，古人认为奎壁二星主文章；“晁董”，指晁错和董仲舒，西汉时期著名的政治家、文学家；“炎刘”，指汉朝，汉朝以火德王，故称炎刘。
  • 句意：如同奎宿和壁宿忽然坠落到人间，像晁错、董仲舒这样的贤才在汉朝声名远扬。
• “公生百世后，掉鞅从之游”：
  • 字词：“掉鞅”，本指驾马驰骋，这里有从容自得之意；“从之游”，与他们交游。
  • 句意：您出生在百世之后，却能从容地与晁错、董仲舒这样的贤才相媲美、相交游。
• “仙桂满月窟，何事玉斧修”：
  • 字词：“仙桂”，传说月中有桂树，这里比喻韶美的才华；“月窟”，指月宫；“玉斧”，传说唐代有人用玉斧修理月亮。
  • 句意：您的才华如同月宫满满的仙桂，哪里还需要玉斧去修理呢。
• “亭亭看直上，高压百花头”：
  • 字词：“亭亭”，高耸直立的样子；“百花头”，众多花朵之上。
  • 句意：看您如仙桂般亭亭玉立，一直向上生长，能够高高凌驾于百花之上。
• “昔我登麟阁，正喜挹风流”：
  • 字词：“麟阁”，即麒麟阁，汉代阁名，汉宣帝曾绘功臣像于麒麟阁，这里泛指朝廷；“挹”，汲取、领略；“风流”，指韶美的风采、才华。
  • 句意：过去我在朝廷任职时，正高兴能领略您的风采和才华。
• “参辰曳裾日，心旌倍悠悠”：
  • 字词：“参辰”，参星和辰星，两星此出彼没，互不相见，比喻分离；“曳裾”，拖着衣襟，指在权贵门下作客；“心旌”，指心神。
  • 句意：自从分别之后，在那些日子里，我的心神格外的恍惚。
• “纫阑作春佩，采菊供晨羞”：
  • 字词：“纫阑”，把兰花连缀起来；“晨羞”，早餐。
  • 句意：把兰花连缀起来当作春天的佩饰，采摘菊花来作为早餐。
• “相期有义路，岁晚俱能由”：
  • 字词：“相期”，相互期望；“义路”，道义之路；“岁晚”，晚年。
  • 句意：我们相互期望能走在道义之路上，到晚年都能坚守。

仿佛奎宿和壁宿坠落到人间，
如晁错、董仲舒在汉朝声名喧传。
您出生在百世之后，
从容与贤才相媲美交游。
您的才华如满是仙桂的月宫，
哪还需玉斧来修理装点。
看您如仙桂般高耸向上，
高高凌驾于百花的顶端。
过去我在朝廷任职，
正欣喜能领略您的风采。
分别之后的那些日子，
我的心神格外恍惚难安。
把兰花连缀当作春佩，
采摘菊花当作早餐。
我们相互期望走上道义之路，
到晚年都能始终坚守不换。

史浩生活在南宋时期。此诗具体创作时间难以精确确定，但从诗中内容推测，应该是在史浩与韶美有过交往，后来两人分离一段时间后所作。当时韶美应该是一位才华出众之人，王龟龄曾赠诗给韶美，史浩便以次韵的方式也创作了这首诗，既表达对韶美才华的赞赏，也抒发了自己对韶美的思念和两人共同坚守道义的期望。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了多个典故，如“奎壁”“晁董”“仙桂”“玉斧修月”“麟阁”“参辰”等。这些典故的运用，不仅使诗歌内容更加丰富，增添了文化内涵，还通过典故所蕴含的意义，形象地表达了诗人对韶美才华的高度赞美和两人之间的深厚情谊。
  • 比喻生动：将韶美的才华比作“仙桂”，“亭亭看直上，高压百花头”，生动形象地展现出韶美才华出众、出类拔萃的特点。
• 语言特色：语言典雅，富有文采。用词精准，如“掉鞅”“挹”“心旌”等词的使用，使诗歌显得庄重、高雅。同时，诗句对仗较为工整，如“仙桂满月窟，何事玉斧修”等，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 情感表达：情感真挚，层次分明。先极力夸赞韶美的才华，接着回忆往昔的交往，表达分离后的思念之情，最后表达对两人共同坚守道义的期望，层层递进，将诗人的情感细腻地展现出来。