德骏贤郎铭字韵

这首诗是史浩为德骏贤郎所作，高度赞扬了贤郎的才华与品格。诗中以生动的比喻描绘贤郎的不凡，如将其比作凤凰雏鸟，展现其优秀出众。还描述了贤郎的高雅志趣与高尚情怀，最后表达了对贤郎的欣赏，希望自己的儿子能以贤郎为榜样。

• “老凤鸣阿阁，有雏灿丹青”：
  • 字词：“老凤”，比喻贤能的长辈；“阿阁”，四面都有檐霤的楼阁，相传凤凰非梧桐不栖，非竹实不食，非醴泉不饮，常栖息于阿阁；“雏”，幼鸟，这里比喻贤郎；“灿丹青”，光彩照人，如绘画般绚丽。
  • 句意：贤能的长辈在阿阁中鸣叫，他的后辈如同雏鸟般光彩照人。
• “相将上浮玉，有翼垂南溟”：
  • 字词：“相将”，相伴；“浮玉”，山名；“垂南溟”，像大鹏鸟的翅膀垂在南海，典出《庄子·逍遥游》。
  • 句意：贤郎相伴着去浮玉山，他的才华如同大鹏展翅垂于南海一般。
• “惟实在竹头，香雾风泠泠”：
  • 字词：“竹头”，指代高洁之物；“泠泠”，形容清凉、冷清。
  • 句意：贤郎的品德如竹般高洁，周围如散发着清香的雾气，有清冷的风相伴。
• “惟泉似清醴，漱作甘露零”：
  • 字词：“清醴”，清澈的甜酒；“零”，落下。
  • 句意：贤郎的才情如同清澈的甜酒，如同甘露般滋润。
• “满胸饮冰雪，终日翔禅扃”：
  • 字词：“饮冰雪”，表示内心纯净、高洁；“禅扃”，禅房。
  • 句意：贤郎内心纯净如饮冰雪，整日在禅房周围遨游，有着高雅的志趣。
• “摩娑古断碑，颦頞嗟天刑”：
  • 字词：“摩娑”，抚摸；“颦頞”，皱眉；“天刑”，上天的惩罚，这里可能指历史变迁、人生苦难等。
  • 句意：贤郎抚摸着古老的断碑，皱眉感叹上天的惩罚（世间的沧桑）。
• “觅句写真赏，岂只夸一能”：
  • 字词：“真赏”，真诚的欣赏；“一能”，一种才能。
  • 句意：贤郎寻觅诗句来表达自己真诚的欣赏，并非只是炫耀自己的一种才能。
• “后生正可畏，之子乃妙龄”：
  • 字词：“后生可畏”，年轻人值得敬畏；“之子”，这个人，指贤郎。
  • 句意：年轻人真是值得敬畏，贤郎正值美好的年纪。
• “使我读数四，爽气生襟灵”：
  • 字词：“数四”，多次；“爽气”，清爽的气息；“襟灵”，胸怀、心灵。
  • 句意：贤郎的诗句让我读了好几遍，清爽的气息在我的胸怀和心灵中产生。
• “飞书寄豚犬，俾作座右铭”：
  • 字词：“飞书”，迅速写信；“豚犬”，对自己儿子的谦称；“俾”，使。
  • 句意：我迅速写信给我的儿子，让他把贤郎当作座右铭。

贤能的长辈在阿阁中发出鸣响，
他的后辈如雏鸟般光彩熠熠。
贤郎相伴着登上浮玉山巅，
才华似大鹏垂翅于南海之畔。
贤郎品德如竹般高洁纯净，
周围似有清香雾气与凉风。
才情好似清澈的甜酒一般，
如同甘露般滋润着人心田。
内心纯净如饮冰雪般清冽，
整日在禅房周围自在游曳。
抚摸着古老的断碑在感叹，
皱眉嗟叹世间的沧桑变迁。
寻觅诗句表达真诚的赞赏，
并非只为炫耀自身的才学。
年轻人真是令人心生敬畏，
贤郎正处在美好的年纪里。
贤郎的诗句让我读了多遍，
清爽之感在我心中油然生。
我赶紧写信给我的儿子啊，
让他以贤郎为自己的榜样。

史浩是南宋政治家、词人。此诗创作背景可能是他结识了德骏贤郎，被贤郎的才华、品格所打动，于是写下这首诗来赞美贤郎，并希望自己的儿子能够向贤郎学习。具体创作时间难以精确确定，但大致是在史浩的政治生涯期间，他与当时的一些青年才俊有交往的阶段。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中多处运用比喻的手法，如“老凤鸣阿阁，有雏灿丹青”将长辈比作老凤，贤郎比作雏鸟，形象地突出了贤郎的出众；“有翼垂南溟”将贤郎的才华比作大鹏展翅，生动地展现了贤郎的才华横溢。
  • 用典：“有翼垂南溟”化用《庄子·逍遥游》中大鹏的典故，增添了诗歌的文化内涵，使贤郎的形象更具气势；“后生正可畏”则引用了“后生可畏”这一成语，强调了贤郎虽年轻却值得敬畏。
• 语言特色：语言典雅优美，用词精准，如“香雾风泠泠”“漱作甘露零”等诗句，描绘出一种清幽、高雅的意境，体现了诗人深厚的文学功底。同时，诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过对贤郎的品德、才情、志趣等方面的描写，营造出一种高雅、清新的意境。诗中既有对贤郎外在才华的赞美，又有对其内在品格的歌颂，使贤郎的形象跃然纸上，让读者能感受到诗人对贤郎的由衷欣赏。