这首诗描绘了诗人月夜乘船前往资州的情景。先回忆了往昔山居的闲适生活,然后着重描写了月夜行舟江上的所见之景,如白鹭惊飞、青山倒映等,展现出一幅清幽宁静的画面,最后表达了自己不像王子猷那样半途而返,要趁着明月前往资州的决心。
月夜船行入资州
忆昨卧碧山,苍苍丛桂间。
白云为屏石为枕,绿萝长挂明月闲。
忽乘轻舟泛江水,山月随人还在此。
白鹭惊飞宿霭间,青山倒卧沧波砥。
此时孤棹发中流,川后停波听棹讴。
不学子猷中夜返,欲乘眀月向资州。
白云为屏石为枕,绿萝长挂明月闲。
忽乘轻舟泛江水,山月随人还在此。
白鹭惊飞宿霭间,青山倒卧沧波砥。
此时孤棹发中流,川后停波听棹讴。
不学子猷中夜返,欲乘眀月向资州。
简要说明
逐句注释
- “忆昨卧碧山,苍苍丛桂间”:
- 字词:“忆昨”,回忆过去;“苍苍”,深青色,形容桂树颜色;“丛桂”,丛生的桂树。
- 句意:回忆过去我曾卧于青山之上,在那一片深青色的丛生桂树之间。
- “白云为屏石为枕,绿萝长挂明月闲”:
- 字词:“屏”,屏风;“绿萝”,绿色的藤萝。
- 句意:以白云当作屏风,以石头当作枕头,绿色的藤萝长久地悬挂着,明月也显得悠闲自在。
- “忽乘轻舟泛江水,山月随人还在此”:
- 字词:“泛”,漂浮,这里指乘船航行。
- 句意:忽然间我乘坐着轻快的小舟在江水上航行,山中的明月仿佛跟随我一起,依旧在这里。
- “白鹭惊飞宿霭间,青山倒卧沧波砥”:
- 字词:“宿霭”,夜间的雾气;“沧波”,碧波;“砥”,磨刀石,这里形容青山倒映在水中像砥石一样平稳。
- 句意:白鹭在夜间的雾气中被惊起而飞,青山倒映在碧波之中,仿佛卧在水中的砥石。
- “此时孤棹发中流,川后停波听棹讴”:
- 字词:“孤棹”,孤独的船;“川后”,传说中的河神;“棹讴”,划船时唱的歌。
- 句意:这个时候我独自划船在江中心出发,连河神都停下波浪来聆听我划船时唱的歌。
- “不学子猷中夜返,欲乘明月向资州”:
- 字词:“子猷”,指王徽之,东晋名士,他曾雪夜访戴逵,到了门口却不进去就返回,别人问他原因,他说“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴”;“乘”,趁着。
- 句意:我不像王徽之那样中途返回,我要趁着明月前往资州。
现代译文
回忆过去我曾卧在青山之上,
置身于那苍苍的丛生桂树间。
以白云为屏风,石头作枕头,
绿色藤萝挂着,明月多悠闲。
忽然我乘上轻快的小船,
在江水上飘荡,山月跟身边。
白鹭在夜雾里被惊得飞起,
青山倒映在碧波好似砥石。
这时我独自划船到江中心,
连河神都停波听我划船歌。
我不学王徽之半途就折返,
要趁着明月一路前往资州。
创作背景
范祖禹是北宋时期的史学家、文学家。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,应是他在某次前往资州的行程中所作。他在仕途上历经波折,此次出行或许是为了公事,也可能是为了其他缘由。诗中回忆山居生活的闲适,与现实的行舟之旅形成对比,展现出他复杂的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗的前四句回忆山居生活,是虚写,描绘出一幅清幽闲适的山居图景;后面几句描写月夜行舟的实景,虚实相生,丰富了诗歌的内容,增添了诗歌的层次感。
- 用典:“不学子猷中夜返”运用了王徽之雪夜访戴的典故,通过对比,突出了诗人坚定前往资州的决心,使诗歌富有文化内涵。
- 语言特色:语言优美自然,富有画面感。如“白云为屏石为枕,绿萝长挂明月闲”,用简洁的语言勾勒出一幅山居的美妙画面;“白鹭惊飞宿霭间,青山倒卧沧波砥”,生动地描绘出了月夜江景的清幽与灵动。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、宁静而又富有诗意的意境。从山居的闲适到行舟的清幽,诗人将自己的情感融入到景色之中,让读者感受到他对自然的热爱以及对目标的执着追求。同时,河神停波听棹讴的想象,又为诗歌增添了一份浪漫奇幻的色彩。