训蒙绝句 居敬二首 其一

这首诗主要围绕“居敬”的理念展开，高度赞扬了程子对“居敬”的阐释，认为这是与众多圣贤之道相符的入德之门，同时指出践行“居敬”功夫的关键在于克制欲望。

• “大哉程子明居敬”：
  • 字词：“大哉”，表示赞叹；“程子”，指程颢、程颐兄弟，北宋著名理学家；“明”，阐明、阐释；“居敬”，是宋代理学家倡导的一种道德修养方法，保持内心的敬畏和专注。
  • 句意：程子对“居敬”的阐释真是伟大啊。
• “千圣同符入德门”：
  • 字词：“千圣”，众多的圣贤；“同符”，相符、一致；“入德门”，进入道德修养境界的门径。
  • 句意：“居敬”这一理念与众多圣贤的思想是一致的，是进入道德修养境界的门径。
• “试把功夫横竖看”：
  • 字词：“功夫”，这里指践行“居敬”的实践、修行；“横竖看”，从各个角度去审视、思考。
  • 句意：试着从各个角度去审视践行“居敬”的功夫。
• “总来不出欲斯存”：
  • 字词：“总来”，总体来说；“欲斯存”，克制欲望而使内心的善念得以留存。
  • 句意：总体来说，践行“居敬”的功夫都离不开克制欲望这一点。

程子对“居敬”的阐释多么伟大啊，
这与众多圣贤的思想一致，是进入道德修养的门径。
试着从各个角度去审视践行“居敬”的功夫，
总体来说都离不开克制欲望，留存善念。

朱熹生活在南宋时期，理学在当时得到了进一步的发展和传播。他是理学的集大成者，继承和发展了程颢、程颐的思想。“居敬”是理学中重要的道德修养方法，朱熹写这首诗的目的是为了向初学者传达“居敬”的重要性，强调程子对“居敬”阐释的正确性，引导人们通过“居敬”来进行道德修养。

• 表现手法：
  • 引用典故：诗中提到“程子”和“千圣”，引用了程颢、程颐兄弟以及古代众多圣贤的思想和事迹，增强了诗歌的权威性和说服力，体现了“居敬”理念的传承性和普遍性。
  • 直白说理：整首诗以直白的语言阐述了“居敬”的重要性以及践行“居敬”的关键，没有过多的修辞手法和含蓄的表达，直接向读者传达了核心观点，具有很强的教育意义。
• 语言特色：语言简洁明了，通俗易懂，符合“训蒙”的特点，便于初学者理解和接受。用词质朴却准确地表达了深刻的理学思想。
• 意境营造：此诗主要侧重于说理，并非以营造意境为目的。但通过对“居敬”理念的阐述，营造出一种严肃、庄重的道德修养氛围，引导读者专注于内心的道德修炼。