这首诗是岳珂祝贺某人(中书兼崇政殿说书)获得新官职的作品。诗中描绘了美好的时代背景,表达对被贺者的亲近之感,肯定其贤能与志向,还以古代贤相为典,鼓励被贺者像他们一样辅佐君王,展现出积极的期许与赞美之情。
贺高中书兼崇政殿说书三首 其二
日月熙明地,风云际会辰。
紫宫瞻象逼,丹扆喜情亲。
逊志贤谟在,仔肩圣德新。
耕莘须负鼎,从此学商臣。
紫宫瞻象逼,丹扆喜情亲。
逊志贤谟在,仔肩圣德新。
耕莘须负鼎,从此学商臣。
简要说明
逐句注释
- “日月熙明地,风云际会辰”:
- 字词:“熙明”,光明、兴盛;“风云际会”,比喻有能力的人遇上好机会。
- 句意:这是日月光明兴盛的土地,是风云汇聚、人才得以施展抱负的好时机。
- “紫宫瞻象逼,丹扆喜情亲”:
- 字词:“紫宫”,这里指帝王居住的宫殿;“瞻象”,瞻仰景象;“丹扆”,宫殿中设在户牖之间的红色屏风,代指皇帝。
- 句意:在宫殿中瞻仰景象令人感到亲近,面对皇帝内心充满喜悦与亲近之情。
- “逊志贤谟在,仔肩圣德新”:
- 字词:“逊志”,使志向谦逊,有虚心之意;“贤谟”,贤良的谋略;“仔肩”,担负、承担。
- 句意:你有虚心求贤的志向和贤良的谋略,如今又要承担起辅佐皇帝弘扬圣德的新任务。
- “耕莘须负鼎,从此学商臣”:
- 字词:“耕莘”,指伊尹曾在莘野耕种;“负鼎”,相传伊尹背着鼎去见商汤,以烹饪的道理阐述治国之法;“商臣”,指商朝的大臣,这里主要指伊尹。
- 句意:你要像伊尹一样,从平凡之位崛起,从此学习商朝大臣伊尹辅佐君王的方式。
现代译文
在这日月光明兴盛的土地上,
正是风云汇聚、人才得遇良机之时。
在宫殿中瞻仰景象,感觉与皇家如此贴近,
面对皇帝,内心满是喜悦与亲近。
你有虚心求贤的志向和贤良的谋略,
如今又肩负起弘扬圣德的新使命。
你要像伊尹从莘野耕夫背着鼎去见商汤一样,
从此学习商朝大臣伊尹辅佐君王。
创作背景
岳珂生活在南宋时期。此诗创作背景是被贺者新担任中书兼崇政殿说书这一官职。中书是重要的政务官职,崇政殿说书主要负责为皇帝讲解经史等学问。岳珂写此诗对其进行祝贺,表达对被贺者在新职位上有所作为的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“耕莘”“负鼎”“商臣”等典故,以伊尹为例,形象地表达了对被贺者的期望,希望他能像伊尹一样辅佐君王成就大业,使诗歌内涵更丰富,富有文化底蕴。
- 借景抒情与直抒胸臆结合:前两句“日月熙明地,风云际会辰”描绘出一种宏大、美好的时代背景,借景为全诗奠定积极的情感基调;后面则直接表达对被贺者的赞美与期望,直抒胸臆,情感真挚。
- 语言特色:语言庄重典雅,符合祝贺诗的风格。用词精准,如“熙明”“瞻象”“贤谟”等词,展现出作者深厚的文学功底,同时又简洁明了地传达出诗歌的主旨。
- 意境营造:通过描绘光明的时代、宫殿的景象等,营造出一种宏大、庄重且充满希望的意境。既展现出皇家的威严与神圣,又体现出对被贺者未来的美好期许,使读者能感受到当时那种积极向上的氛围。