登楼望水

这首诗描绘了春日美景，诗人却无心欣赏，由此引发对少年时光的回忆。随后登上高楼眺望江水，流露出对故乡的深深思念与渴望归乡之情。

• “鸟啼花发柳含烟”：
  • 字词：“啼”，鸣叫；“含烟”，柳树枝条在春日雾气中，如同含着烟雾般朦胧。
  • 句意：鸟儿欢快啼叫，花朵竞相开放，柳树枝条在雾气中显得朦胧美丽。
• “掷却风光忆少年”：
  • 字词：“掷却”，抛开，舍弃；“风光”，这里指眼前的美好春光。
  • 句意：抛开眼前这美好的春光，陷入对少年时光的回忆之中。
• “更上高楼望江水”：
  • 字词：“更”，再，又；“高楼”，指诗人登上的楼。
  • 句意：又登上更高的楼去眺望江水。
• “故乡何处一归船”：
  • 字词：“故乡”，家乡；“归船”，驶向家乡的船。
  • 句意：哪里有一艘驶向故乡的船呢。

鸟儿啼叫，花儿绽放，柳树枝条如烟般轻柔，
我却无心欣赏这春光，陷入对少年的回忆。
我又登上高楼眺望那滚滚江水，
故乡啊，哪里有一艘能载我回去的船？

顾况生活在中唐时期，一生仕途坎坷。此诗具体创作时间不详，但很可能是他在异乡为官或漂泊时所作。春日的美景未能让他感到愉悦，反而勾起了他对过去的回忆和对故乡的思念，于是写下这首诗来抒发内心的情感。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的首句描绘了一幅生机勃勃的春日景象，然而诗人却“掷却风光”，以乐景衬哀情，更突出了他内心的哀愁和对故乡的思念。后两句通过“望江水”“寻归船”的动作描写，将思乡之情具象化。
• 语言特色：语言通俗易懂，自然流畅，没有刻意雕琢的痕迹，却能真切地传达出诗人的情感。如“故乡何处一归船”，直白地表达了诗人对归乡的渴望。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤独、惆怅的意境。春日美景与诗人的思乡之情形成鲜明对比，高楼、江水的画面又增添了几分空旷和寂寥，使读者能深刻感受到诗人内心的孤寂和对故乡的眷恋。