沁园春・秋岂悲人

这首词围绕“秋”展开，词人表达了自己不悲秋，认为秋比春更有韵味的观点。词中描绘了秋景中蕙兰、芳菊、芙蓉等花卉，以及举蟹持醪、得鲈作鲙等生活场景，展现出晋宋间人的风雅。同时，词人感叹自己尘踪如寄，在秋夜中看物情，认为秋的情状终不似春那般美好，流露出复杂的情感。

• “秋岂悲人，人不悲秋，比春更浓”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：秋天哪里会让人悲伤呢，人也不应悲秋，秋天的韵味比春天更浓郁。
• “有蕙兰风度，尚存芳菊，牡丹之献，犹在芙蓉”：
  • 字词：“蕙兰”“芳菊”“芙蓉”都是秋季花卉；“牡丹之献”，可能是借牡丹象征美好事物在秋季也有类似的展现。
  • 句意：秋天有蕙兰的优雅风度，还有芳香的菊花，如同春天牡丹绽放般，芙蓉也在秋季盛开。
• “举蟹持醪，得鲈作鲙，晋宋间人有此风”：
  • 字词：“醪”，浊酒；“鲙”，细切的鱼肉。
  • 句意：手持螃蟹、端着浊酒，有鲈鱼时就做成鱼脍，晋宋时期的人就有这样的风雅生活。
• “休轻笑，彼柴桑傲吏，龌龊篱东”：
  • 字词：“柴桑傲吏”指陶渊明，他曾任彭泽令，彭泽属柴桑；“龌龊”，局促、狭隘。
  • 句意：不要轻易嘲笑陶渊明，他在东篱下的生活看似局促。
• “携壶与客还逢”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：带着酒壶与客人相逢。
• “愿时许先生杖履从”：
  • 字词：“杖履”，拄杖漫步。
  • 句意：希望能时常允许我拄着拐杖跟随着（参与这样的聚会）。
• “叹尘踪如寄，鸥凫江海，性真聊适，蜩鷃蒿蓬”：
  • 字词：“尘踪如寄”，人生如寄，漂泊不定；“鸥凫”，水鸟；“蜩鷃”，蝉和鹌鹑，比喻见识短浅的人；“蒿蓬”，野草。
  • 句意：感叹自己的人生如寄，像鸥凫在江海间漂泊，本性纯真只想求得一时的闲适，如同蜩鷃在蒿蓬间生活。
• “刮眼青天，惊心黄叶，立尽梧桐月正中”：
  • 字词：“刮眼”，耀眼；“惊心”，让人内心震动。
  • 句意：晴朗的天空耀眼夺目，飘落的黄叶让人惊心，独自在梧桐树下站到月亮升至中天。
• “凄然久，看物情终竟，不似春容”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：久久地感到凄凉，看秋天的物情终究不像春天那般美好。

秋天哪里会让人悲伤，人也不该悲秋，秋天的韵味比春天还要浓郁。秋天有蕙兰的优雅风度，还有芳香的菊花，如同春天牡丹盛开，芙蓉也在秋季绽放。手持螃蟹、端着浊酒，有鲈鱼就做成鱼脍，晋宋时期的人就有这样的风雅。不要轻易嘲笑陶渊明在东篱下的生活。
带着酒壶与客人相逢，希望能时常让我拄着拐杖参与这样的聚会。感叹自己人生如寄，像鸥凫在江海间漂泊，本性纯真只求一时闲适，如同蜩鷃在蒿蓬间生活。晴朗的天空耀眼夺目，飘落的黄叶让人惊心，独自在梧桐树下站到月亮升至中天。久久地感到凄凉，看秋天的物情终究不像春天那般美好。

李曾伯生活在南宋时期，这一时期政治局势动荡，朝廷面临着北方政权的威胁。词人的一生多有军事与政治活动经历。这首词具体创作时间难以确定，但应是其在生活中对秋天有所感悟而作。他可能借对秋的描写，抒发自己在动荡时代中对人生的感慨和复杂心境。

• 表现手法：
  • 对比手法：开篇将秋与春对比，突出秋天“比春更浓”，表达不悲秋的观点；结尾又将秋的物情与春容对比，流露出对秋景的一丝怅惘。
  • 用典：“柴桑傲吏”用陶渊明的典故，增添了词的文化内涵，丰富了情感表达；“鸥凫江海”“蜩鷃蒿蓬”等化用典故，形象地表达出词人的人生状态和心境。
  • 借景抒情：“刮眼青天，惊心黄叶，立尽梧桐月正中”通过描写青天、黄叶、梧桐、月亮等秋景，抒发了词人内心的凄凉与感慨。
• 语言特色：语言较为典雅，运用了一些具有文化内涵的词语，如“蕙兰”“芳菊”“鲈鲙”等，体现出一定的文学素养。同时，词句流畅自然，表意清晰。
• 意境营造：词中营造出一种既有晋宋间风雅生活氛围，又带有人生感慨与凄凉的意境。前半部分展现出秋日生活的闲适与风雅，后半部分则通过秋景的描写和人生感悟的抒发，使意境转向深沉、凄凉，让读者感受到词人复杂的情感世界。