虞美人・三年曾不窥园树

这首词是葛胜仲勉励他人之作。上阕写友人三年苦读、勤奋学习的经历以及由此获得的文誉；下阕称赞友人学问精深，劝其家人不必担忧，预言友人即将在科举中高中，取得成功。

• “三年曾不窥园树。辛苦萤窗暮”：
  • 字词：“不窥园树”，化用董仲舒“三年不窥园”的典故，形容专心苦学；“萤窗”，晋代车胤家贫，夏夜以囊盛萤火虫照明读书，后以“萤窗”指苦读之所。
  • 句意：友人三年来专心苦学，连园中的树都不曾看过一眼，在昏暗的灯光下辛苦读书直至傍晚。
• “怪来文誉满清时。柿叶书残犹自、日临池”：
  • 字词：“怪来”，怪不得；“清时”，清平之时；“柿叶书残”，唐代郑虔曾在长安慈恩寺中，取柿叶学书，岁久殆遍；“临池”，东汉张芝学书，池水尽黑，后人称学习书法为临池。
  • 句意：怪不得友人在清平之世文名满天下，即便柿叶写尽，仍然每天坚持练习书法。
• “春秋新学卑繁露。黄卷聊堪语”：
  • 字词：“春秋新学”，研究《春秋》的新学说；“卑”，轻视；“繁露”，指董仲舒的《春秋繁露》；“黄卷”，书籍。
  • 句意：友人对《春秋》有新的见解，轻视董仲舒的《春秋繁露》，只有书籍能与他交谈。
• “家人不用寄龟诗。行看升平楼外、化龙归”：
  • 字词：“龟诗”，具体所指不详，推测可能是家人安慰、勉励的书信；“行看”，即将看到；“化龙”，比喻科举高中。
  • 句意：家人不用再寄安慰、勉励的诗来了，很快就能看到友人科举高中，荣耀归来。

三年来专心苦学，连园中的树都无暇顾及，
在昏暗的灯光下辛苦读书到傍晚。
怪不得在这清平之世文名远扬，
柿叶写尽还坚持每天练习书法。
对《春秋》有新的见解，轻视董仲舒的《春秋繁露》，
只有书籍能与你倾心交谈。
家人不用再寄安慰的诗来了，
很快就能看到你科举高中，荣耀归来。

具体创作时间难以确定。从词的内容来看，应是在科举考试前夕，友人经过多年苦读，即将参加考试，葛胜仲写下此词，一方面赞扬友人的勤奋和才学，另一方面对友人的科举前景充满信心，给予鼓励。

• 表现手法：
  • 用典丰富：多处运用典故，如“不窥园树”“萤窗”“柿叶书残”“临池”等，使词的内容更加丰富，表达更加含蓄委婉，同时也增添了文化底蕴，展现出友人的勤奋好学和才学出众。
  • 虚实结合：上阕实写友人过去三年的苦读经历，下阕虚写对友人未来科举高中的展望，虚实相生，既表现出友人的现实状态，又传达出美好的祝愿。
• 语言特色：语言简洁明快，以质朴的语言表达真挚的情感。如“家人不用寄龟诗。行看升平楼外、化龙归”，直白地表达出对友人的信心和期待。
• 情感表达：整首词情感积极向上，充满了对友人的赞美和鼓励。通过对友人苦学经历和才学的描写，以及对其科举前景的乐观展望，营造出一种积极奋进的氛围，激励友人在科举中取得成功。