次韵僧潜见赠

· 苏轼

道人胸中水镜清,万象起灭无逃形。
独依古寺种秋菊,要伴骚人餐落英。
人间底处有南北,纷纷鸿雁何曾冥。
闭门坐穴一禅榻,头上岁月空峥嵘。
今年偶出为求法,欲与慧剑加砻硎。
云衲新磨山水出,霜髭不剪儿童惊。
公侯欲识不可得,故知倚市无倾城。
秋风吹梦过淮水,想见橘柚垂空庭。
故人各在天一角,相望落落如晨星。
彭城老守何足顾,枣林桑野相邀迎。
千山不惮荒店远,两脚欲趁飞猱轻。
多生绮语磨不尽,尚有宛转诗人情。
猿吟鹤唳本无意,不知下有行人行。
空阶夜雨自清绝,谁使掩抑啼孤惸。
我欲仙山掇瑶草,倾筐坐叹何时盈。
簿书鞭扑昼填委,煮茗烧栗宜宵征。
乞取摩尼照浊水,共看落月金盆倾。

简要说明

这首诗是苏轼和僧潜赠诗的次韵之作。诗中高度赞扬了僧潜内心澄澈、不随世俗的品质,描述了僧潜的修行生活与出游经历。同时,苏轼也抒发了自己与友人天各一方的感慨,以及在繁琐政务中对超脱境界的向往,展现出复杂而细腻的情感。

逐句注释

  • “道人胸中水镜清,万象起灭无逃形”:
    • 字词:“道人”,指僧潜;“水镜”,像水和镜子一样清澈。
    • 句意:僧潜的内心如同清澈的水镜,世间万物的变化都能清晰映照,无所遁形。
  • “独依古寺种秋菊,要伴骚人餐落英”:
    • 字词:“骚人”,指屈原等文人;“餐落英”,出自屈原《离骚》“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”,象征高洁。
    • 句意:僧潜独自在古寺中种植秋菊,想要像屈原那样以菊花的落花为食,展现自己的高洁品格。
  • “人间底处有南北,纷纷鸿雁何曾冥”:
    • 字词:“底处”,何处;“冥”,高远飞翔。
    • 句意:人间哪里有真正的南北之分呢,那些像大雁一样纷纷奔走的人,又何曾能真正高飞远举呢。
  • “闭门坐穴一禅榻,头上岁月空峥嵘”:
    • 字词:“坐穴”,坐在洞穴般的地方,指静修;“峥嵘”,形容岁月流逝。
    • 句意:僧潜闭门在禅榻上静修,时光就这样悄然流逝。
  • “今年偶出为求法,欲与慧剑加砻硎”:
    • 字词:“求法”,寻求佛法;“慧剑”,佛教用语,比喻智慧能斩断烦恼;“砻硎”,磨刀石,这里指磨砺。
    • 句意:今年僧潜偶然出门去寻求佛法,想要像磨砺宝剑一样让自己的智慧更加锐利。
  • “云衲新磨山水出,霜髭不剪儿童惊”:
    • 字词:“云衲”,僧衣;“霜髭”,白色的胡须。
    • 句意:僧潜新穿的僧衣如同山水画卷,他不修剪的白色胡须让儿童感到惊奇。
  • “公侯欲识不可得,故知倚市无倾城”:
    • 字词:“倚市”,指卖笑的女子;“倾城”,形容女子美貌。
    • 句意:公侯想要结识僧潜都难以如愿,由此可知那些靠卖笑取悦他人的人是没有真正的美的。
  • “秋风吹梦过淮水,想见橘柚垂空庭”:
    • 字词:“淮水”,淮河。
    • 句意:秋风吹着梦越过淮河,仿佛能看到橘柚垂挂在空荡的庭院中。
  • “故人各在天一角,相望落落如晨星”:
    • 字词:“落落”,稀疏的样子。
    • 句意:老朋友们各自在天涯一方,彼此相望如同稀疏的晨星。
  • “彭城老守何足顾,枣林桑野相邀迎”:
    • 字词:“彭城老守”,苏轼自指,当时他任徐州知州;“枣林桑野”,指代徐州的田园风光。
    • 句意:我这个徐州知州不值得关注,徐州的枣林桑野倒是可以相邀游玩。
  • “千山不惮荒店远,两脚欲趁飞猱轻”:
    • 字词:“惮”,害怕;“飞猱”,敏捷的猴子。
    • 句意:不怕千山阻隔、荒店遥远,两脚想要像敏捷的猴子一样轻快地行走。
  • “多生绮语磨不尽,尚有宛转诗人情”:
    • 字词:“绮语”,佛教中指花言巧语;“宛转”,委婉。
    • 句意:多世以来的花言巧语难以磨灭,至今还留存着委婉的诗人情怀。
  • “猿吟鹤唳本无意,不知下有行人行”:
    • 字词:“猿吟鹤唳”,猿猴和仙鹤的叫声。
    • 句意:猿猴的哀吟和仙鹤的鸣叫本没有什么含义,却不知道下面有行人在行走。
  • “空阶夜雨自清绝,谁使掩抑啼孤惸”:
    • 字词:“清绝”,清幽至极;“孤惸”,孤独的人。
    • 句意:空旷的台阶在夜雨下显得格外清幽,是谁让孤独的人在这环境中悲啼呢。
  • “我欲仙山掇瑶草,倾筐坐叹何时盈”:
    • 字词:“掇”,拾取;“瑶草”,仙草。
    • 句意:我想要到仙山去拾取仙草,倒空了筐子却坐着叹息什么时候才能装满。
  • “簿书鞭扑昼填委,煮茗烧栗宜宵征”:
    • 字词:“簿书”,公文;“填委”,堆积;“宵征”,夜间出行。
    • 句意:白天公文堆积如山,还有催税等事务,晚上适合煮茶烧栗,出去走走。
  • “乞取摩尼照浊水,共看落月金盆倾”:
    • 字词:“摩尼”,摩尼珠,佛教中象征光明;“金盆倾”,形容月亮落下像金盆倾倒。
    • 句意:请求得到摩尼珠来照亮混浊的尘世,一起看落月如金盆倾倒般落下。

现代译文

僧潜你胸中如清澈水镜,
世间万象起灭都难遁形。
独自在古寺中种植秋菊,
要陪伴高洁的文人餐英。
人间哪有真正的南北之分,
那些奔走的人如雁未高飞。
你闭门静坐在禅榻之上,
时光匆匆就这样悄然流逝。
今年偶然出门去寻求佛法,
想把智慧之剑好好磨砺。
新僧衣似山水画卷展开,
白胡须不剪让儿童惊奇。
公侯想结识你都难如愿,
可知卖笑之人并无真美。
秋风吹着梦越过了淮水,
仿佛看到橘柚垂在空庭。
老朋友们各自远在天边,
彼此相望如稀疏的晨星。
我这徐州知州不足挂齿,
枣林桑野可相邀去游玩。
不怕千山荒店路途遥远,
两脚想如猴子般地轻快。
多世绮语至今难以磨尽,
还留存着委婉的诗人情。
猿猴仙鹤啼鸣本无意义,
不知下面有行人在前行。
空阶夜雨清幽到了极点,
是谁让孤苦人悲啼不已。
我想去仙山拾取那仙草,
倒空筐子叹息何时能满。
白天公文催税堆积如山,
晚上煮茶烧栗出去走走。
请求得到摩尼照亮尘世,
一起看落月如金盆倾下。

创作背景

这首诗作于宋神宗熙宁十年(1077 年),苏轼任徐州知州期间。僧潜即参寥子道潜,是苏轼的好友,他赠诗给苏轼,苏轼便以此诗相和。当时苏轼经历了仕途的起伏,来到徐州任职,在繁忙的政务之余,与友人的唱和成为他情感抒发的一种方式,此诗也体现了他在这一时期复杂的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:诗中“道人胸中水镜清”将僧潜的内心比作水镜,形象地表现出他内心的澄澈;“慧剑”象征智慧,“摩尼”象征光明,使抽象的概念变得具体可感。
    • 用典:多处运用典故,如“餐落英”出自屈原《离骚》,增添了诗歌的文化内涵和高洁的情感基调;“倚市无倾城”化用典故,表达对世俗名利的不屑。
    • 虚实结合:“秋风吹梦过淮水,想见橘柚垂空庭”是虚写,通过梦境展现出想象中的景象;而“簿书鞭扑昼填委”则是实写,描绘了现实中繁忙的政务,虚实结合,丰富了诗歌的内容和情感层次。
  • 语言特色:语言生动形象,富有表现力。如“云衲新磨山水出,霜髭不剪儿童惊”,用简洁的语言勾勒出僧潜独特的形象;“猿吟鹤唳本无意,不知下有行人行”,以平淡的语言蕴含着深刻的哲理。
  • 意境营造:诗歌营造出一种清幽、旷远又略带孤寂的意境。既有对僧潜修行生活的宁静描绘,也有对友人分散的感慨,还有对自己在尘世中忙碌的无奈,多种情感交织,使整首诗的意境丰富而深沉。同时,诗中对自然景色的描写,如“千山不惮荒店远,两脚欲趁飞猱轻”,也增添了诗歌的空灵之感。