种松得徕字

· 苏轼

春风吹榆林,乱荚飞作堆。
荒园一雨过,戢戢千万栽。
青松种不生,百株望一枚。
一枚已有余,气压千亩槐。
野人易斗粟,云自鲁徂徕。
鲁人不知贵,万灶飞青煤。
束缚同一车,胡为乎来哉。
泫然解其缚,清泉洗浮埃。
枝伤叶尚困,生意未肯回。
山僧老无子,养护如婴孩。
坐待走龙蛇,清阴满南台。
孤根裂山石,直干排风雷。
我今百日客,养此千岁材。
茯苓无消息,双鬓日夜摧。
古今一俯仰,作诗寄余哀。

简要说明

这首诗围绕种松之事展开,先写园中榆荚自生之易与青松种植之难形成对比,接着讲述徕山松被低价售卖的遭遇,诗人解缚养护,期望它能茁壮成长。诗中流露出诗人对青松的怜惜,借松自喻,抒发自己仕途不顺、岁月流逝却抱负难展的哀伤。

逐句注释

  • “春风吹榆林,乱荚飞作堆”:
    • 字词:“榆林”,榆树林;“荚”,榆荚。
    • 句意:春风吹拂着榆树林,榆荚纷纷飘落堆积成了堆。
  • “荒园一雨过,戢戢千万栽”:
    • 字词:“戢戢”,聚集、众多的样子。
    • 句意:荒园里一场雨过后,榆树苗密密麻麻地长出来千万株。
  • “青松种不生,百株望一枚”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:种下青松却很难成活,种下百株只希望能活一棵。
  • “一枚已有余,气压千亩槐”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:只要能活下一棵青松就已经很不错了,它的气势足以压倒千亩槐树。
  • “野人易斗粟,云自鲁徂徕”:
    • 字词:“野人”,乡下人;“易”,交换;“徂徕”,山名,在山东泰安东南。
    • 句意:乡下人用一斗粟米的价钱就把松树卖了,说这些松树来自山东的徂徕山。
  • “鲁人不知贵,万灶飞青煤”:
    • 字词:“灶”,同“灶”;“青煤”,指燃烧松树所产生的煤烟。
    • 句意:山东人不知道松树的珍贵,用众多的炉灶把松树烧成了煤烟。
  • “束缚同一车,胡为乎来哉”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:这些松树被捆绑在一起装在同一辆车上,为什么要来到这里呢。
  • “泫然解其缚,清泉洗浮埃”:
    • 字词:“泫然”,流泪的样子;“浮埃”,灰尘。
    • 句意:我伤心地解开它们的束缚,用清泉洗去它们身上的灰尘。
  • “枝伤叶尚困,生意未肯回”:
    • 字词:“生意”,生机。
    • 句意:松树的枝条受了伤,叶子也还困顿着,生机还没有恢复。
  • “山僧老无子,养护如婴孩”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:山寺里的老僧没有儿子,像养护婴儿一样养护着这些松树。
  • “坐待走龙蛇,清阴满南台”:
    • 字词:“走龙蛇”,形容松树生长迅速,枝干如龙蛇般蜿蜒伸展;“南台”,南边的高台。
    • 句意:坐着等待松树生长得枝干如龙蛇般伸展,让清凉的树荫布满南边的高台。
  • “孤根裂山石,直干排风雷”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:孤独的树根能撑裂山石,笔直的树干能抵御风雷。
  • “我今百日客,养此千岁材”:
    • 字词:“百日客”,苏轼自指,当时他在当地停留时间不长。
    • 句意:我如今只是在这里短暂停留的过客,却养护着这能成千年之材的松树。
  • “茯苓无消息,双鬓日夜摧”:
    • 字词:“茯苓”,一种中药材,古人认为松树生长久了根部会生茯苓;“摧”,衰老。
    • 句意:茯苓没有消息,我的双鬓却日夜衰老。
  • “古今一俯仰,作诗寄余哀”:
    • 字词:“俯仰”,表示时间短暂。
    • 句意:古往今来时间都过得很快,我写诗来寄托我余下的哀伤。

现代译文

春风吹拂着榆树林,
榆荚纷纷飘落堆积成了堆。
荒园一场雨过后,
榆树苗密密麻麻长了千万株。
种下青松却难以成活,
种下百株只盼活一棵。
只要活下一棵就足够,
它的气势能压倒千亩槐树。
乡下人用一斗粟米就卖了松树,
说它们来自山东的徂徕山。
山东人不知松树珍贵,
用众多炉灶把它们烧成煤烟。
它们被捆绑在同一车上,
为何要来到这里呢。
我伤心地解开它们的束缚,
用清泉洗去它们身上的灰尘。
枝条受伤叶子困顿,
生机还没有恢复。
山寺老僧没有儿子,
像养护婴儿一样养护着它们。
坐着等待它们枝干如龙蛇伸展,
让清凉树荫布满南边高台。
孤独树根能撑裂山石,
笔直树干能抵御风雷。
我如今只是短暂过客,
却养护着这千年之材。
茯苓没有消息,
我的双鬓却日夜衰老。
古往今来时间过得快,
我写诗寄托余下的哀伤。

创作背景

这首诗创作于苏轼任徐州知州期间。当时徂徕山的松树被当地人大量砍伐用作燃料,一些松树被卖到徐州。苏轼看到这些松树的遭遇后,心生怜惜,便买下并加以养护,由此创作了这首诗。苏轼一生仕途坎坷,此时他或许借养护松树之事,抒发自己怀才不遇、岁月流逝却无法实现抱负的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了多处对比,如将榆荚自生之易与青松种植之难对比,突出青松成长的不易;以徂徕山松树被当地人随意砍伐与诗人和山僧的悉心养护对比,体现出对松树价值认识的差异,也表达了诗人的痛心与珍惜。
    • 托物言志:诗人借青松来寄托自己的情感和志向。青松生长艰难却有压倒千亩槐树的气势,象征着诗人虽仕途不顺但仍有远大抱负;松树被人忽视、伤害,如同诗人自己不被理解、遭受挫折;而诗人养护松树,期待它茁壮成长,也是对自身才华的珍视和对未来的期许。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,却能生动地传达出诗人的情感。如“泫然解其缚,清泉洗浮埃”等语句,用简洁的文字描绘出诗人对松树的怜惜之情。
  • 意境营造:诗中营造出一种深沉而哀伤的意境。从荒园榆荚、受伤的松树,到诗人和山僧的养护,再到对松树未来的期待以及自身岁月流逝的感慨,整个画面充满了一种无奈与悲壮的氛围,使读者能深刻感受到诗人内心的哀伤和对人生的思考。