宝鼎现・绿杨欲舞

这首词是程珌为赞颂朝廷功绩而作，从嘉定到宝庆年间，历数朝廷年年丰收的功绩，赞美大臣辅政有方，国家繁荣安定，又提及大臣在朝廷的雍容姿态、补天扶日的才能、安抚民众的政绩，还强调其继承先人的谋略、严修武备，最后祝愿其福寿绵长，表达了对朝廷和大臣的高度颂扬之情。

• “绿杨欲舞，红杏微笑，春工渐侈”：
  • 字词：“春工”，指春天的造化、生机；“侈”，繁盛。
  • 句意：绿杨好像要舞动起来，红杏仿佛在微笑，春天的生机越来越繁盛。
• “试偻指、自从嘉定，数到宝庆□□里”：
  • 字词：“偻指”，屈指计数；“嘉定”“宝庆”，均为南宋皇帝年号。
  • 句意：屈指计算，从嘉定年间开始，数到宝庆这几年里。
• “无一岁、不书年大有，问元功谁燮理”：
  • 字词：“大有”，丰收；“元功”，大功；“燮理”，调和治理。
  • 句意：没有一年不记载着丰收之年，要问这大功是谁调和治理而成。
• “□□□、于变雍熙，如此自当千岁”：
  • 字词：“于变雍熙”，出自《尚书·尧典》，指天下教化大变而和乐升平。
  • 句意：（此处缺失三字，大意是）国家变得和乐升平，像这样的功绩自当延续千年。
• “况是端笏蓬莱陛”：
  • 字词：“端笏”，手持朝笏；“蓬莱陛”，指朝廷宫殿。
  • 句意：况且他手持朝笏站立在朝廷宫殿之上。
• “但看雍容、玉立山峙”：
  • 字词：“雍容”，形容仪态大方、从容不迫；“玉立山峙”，像玉一样挺立，像山一样耸立，形容人风度翩翩、气度不凡。
  • 句意：只看他仪态大方、从容不迫，像玉立的山峰一样气度不凡。
• “炼五色、补天无迹，扶日天衢光四被”：
  • 字词：“炼五色、补天”，用女娲炼石补天的典故，比喻挽救国家危亡；“天衢”，天空广阔的大路，这里指朝廷。
  • 句意：他如同女娲炼五色石补天一样，修补国家毫无痕迹，扶持朝廷如同扶持太阳，光芒照耀四方。
• “安清祐、填群心声色，恬然如谈笑耳”：
  • 字词：“清祐”，意为清明的福佑；“填群心”，使众人安心。
  • 句意：他带来清明的福佑，让众人安心，处理各种事务就像谈笑一样轻松。
• “更八荒、民生奠枕，此著又当千岁”：
  • 字词：“八荒”，指四面八方荒远的地方；“奠枕”，安枕，指生活安定。
  • 句意：更何况让天下百姓生活安定，这一功绩又应当延续千年。
• “又况善述先猷，严武备、不开边鄙”：
  • 字词：“善述先猷”，善于继承前人的谋略；“边鄙”，边疆。
  • 句意：又何况他善于继承前人的谋略，严格整顿武备却不轻易挑起边疆战事。
• “阴功遍南北，千岁未多畴祉”：
  • 字词：“阴功”，暗中的功绩；“畴祉”，酬报福泽。
  • 句意：他暗中的功绩遍布南北，千年的福泽都不算多。
• “且说总是三千岁”：
  • 句意：暂且说他的福寿总有三千年。
• “此际方岐嶷”：
  • 字词：“岐嶷”，形容幼年聪慧。这里应是形容正值壮年有才能。
  • 句意：这个时候他正才华出众、年富力强。
• “听今日、处处笙歌，何止南楼十二”：
  • 字词：“南楼十二”，可能是指某种美好景象或欢乐场所。
  • 句意：听如今处处都是笙歌之音，欢乐的场景何止是南楼那样的热闹。

绿杨好似要翩翩起舞，红杏仿佛在微微含笑，春天的生机愈发繁盛。屈指算来，从嘉定年间起，数到宝庆这几年里，没有一年不记载着丰收。要问这大功劳是谁调和治理出来的呢？国家变得和乐升平，这样的功绩自当延续千年。
况且他手持朝笏站在朝廷之上，仪态大方、从容不迫，像玉立的山峰般气度不凡。他如同女娲炼石补天一样，修补国家毫无痕迹，扶持朝廷如同扶持太阳，光芒照耀四方。他带来清明的福佑，让众人安心，处理事务就像谈笑一样轻松。更让天下百姓生活安定，这一功绩又应当延续千年。
又何况他善于继承前人的谋略，严格整顿武备却不轻易挑起边疆战事。他暗中的功绩遍布南北，千年的福泽都不算多。暂且说他的福寿总有三千年，而此时他正才华出众、年富力强。听如今处处都是笙歌之音，欢乐的场景何止是南楼那样的热闹。

程珌生活于南宋时期，嘉定和宝庆是南宋皇帝的年号。此词创作的具体时间难以精确确定，但从词中内容来看，应是在嘉定到宝庆年间，南宋朝廷有一定的稳定与发展，出现了一些所谓的“年大有”的丰收景象。作者可能是为了赞颂朝廷的功绩以及辅政大臣的才能，表达对国家繁荣安定的期许和对大臣的美好祝愿而创作此词。

• 表现手法：
  • 用典丰富：运用了女娲炼石补天的典故，生动形象地表现出大臣挽救国家危亡、治理国家的卓越才能，使词的表达更具文化内涵和表现力。还化用“于变雍熙”的典故，展现国家的和乐升平。
  • 层层递进：全词从描绘春天的生机开篇，引入对朝廷功绩的赞颂，先写多年丰收的景象，再赞美大臣在朝廷的风采、治理国家的能力、让百姓安定的政绩，最后祝愿其福寿绵长，内容层层递进，逐步深化主题。
• 语言特色：语言华丽典雅，如“绿杨欲舞，红杏微笑”运用拟人手法，将绿杨和红杏赋予人的情感和动作，生动地描绘出春天的生机勃勃。同时使用了许多对仗工整的语句，如“炼五色、补天无迹，扶日天衢光四被”，增强了词的韵律美和节奏感。
• 意境营造：通过对春天美景的描绘和对朝廷功绩、大臣才能的赞美，营造出一种繁荣、祥和、欢乐的意境。词中描绘的处处笙歌的场景，让人感受到国家的安定和百姓的富足，表达出作者对当时社会的美好期许和积极的情感态度。