吊李台卿

这首诗是苏轼为悼念李台卿而作。诗中先写最初他人对李台卿的轻视嘲笑，接着描述自己与李台卿的结识，展现其才学和魅力，表达了对他怀才不遇、未被世人所知的惋惜，以及对友人的深切悼念之情。

• “我初未识君，人以君为笑”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：我一开始不认识您，人们都拿您来取笑。
• “垂头老鹳雀，烟雨霾七窍”：
  • 字词：“鹳雀”，一种水鸟；“霾”，本指空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象，这里作动词，遮蔽之意；“七窍”，指耳目口鼻七孔。
  • 句意：您低着头，像一只老鹳雀，被烟雨遮蔽了耳目。形容他人眼中李台卿的落魄、不被人理解的样子。
• “敝衣来过我，危坐若持钓”：
  • 字词：“敝衣”，破旧的衣服；“危坐”，端正地坐着。
  • 句意：您穿着破旧的衣服来拜访我，端正地坐着就像手持钓竿钓鱼一样沉稳。
• “褚裒半面新，鬷蔑一语妙”：
  • 字词：“褚裒”，东晋时期名士，这里用“褚裒半面”的典故，指见到一面就留下深刻印象；“鬷蔑”，春秋时齐国贤大夫，以善言辞著称。
  • 句意：和您见一面就有新的感受，您说一句话都很精妙。
• “徐徐涉其澜，极望不可徼”：
  • 字词：“涉”，涉足、探究；“澜”，波澜，这里指学问的深度；“徼”，边界、尽头。
  • 句意：慢慢地探究您学问的波澜，越看越觉得没有尽头。
• “却观元妩媚，士固难轻料”：
  • 字词：“元”，本来；“妩媚”，美好。
  • 句意：再看您，才发现您本来就很美好，可见对士人确实不能轻易下判断。
• “看书眼如月，罅隙靡不照”：
  • 字词：“罅隙”，缝隙，这里指书中细微之处；“靡”，无。
  • 句意：您看书时目光如明月，书中细微之处都能看得清清楚楚。
• “我老多遗忘，得君如再少”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：我年纪大了，容易遗忘，得到您这样的朋友就像又回到了年少时光。
• “从横通杂艺，甚博且知要”：
  • 字词：“从横”，纵横，指广泛；“要”，要领。
  • 句意：您广泛精通各种技艺，学识广博而且能掌握要领。
• “所恨言无文，至老幽不耀”：
  • 字词：“言无文”，指言辞缺乏文采；“幽不耀”，埋没而不被人知晓。
  • 句意：可惜您言辞缺乏文采，到年老都埋没不被人知晓。
• “其生世莫识，已死谁复吊”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：您活着的时候世人不了解您，死了又有谁来悼念您呢？
• “作诗遗故人，庶解俗子谯”：
  • 字词：“遗”，赠送；“庶”，希望；“谯”，责备、讥讽。
  • 句意：我作诗送给您的故人，希望能消解世俗之人对您的讥讽。

我一开始不认识您，人们都拿您当作笑料。
您低着头像老鹳雀，被烟雨遮蔽了耳目。
您穿着破衣来见我，端正而坐像持竿垂钓。
见您一面就印象新，您说一言都很精妙。
慢慢探究您的学问，深不可测没有尽头。
再看您本就很美好，士人确实难轻下判断。
您看书目光如明月，书中细微之处皆明了。
我年老易把事遗忘，有您相伴如重回年少。
您广泛精通诸技艺，学识广博还掌握要领。
可惜您言辞无文采，到老都埋没无人知晓。
您活着没人了解您，死了又有谁来把您吊。
我作诗送给您故人，望能消解俗人的讥讽。

此诗具体创作时间不详。苏轼一生交友广泛，重视人才。李台卿虽不为世人所知，起初还被人嘲笑，但苏轼与之交往后，发现他才学出众。李台卿去世后，苏轼有感于他怀才不遇、未被世人认可，于是创作此诗来悼念他，并希望通过诗歌让更多人了解李台卿的才华，改变世人对他的看法。

• 表现手法：
  • 欲扬先抑：诗的开头写他人对李台卿的嘲笑以及自己最初不了解他的情况，是“抑”；后面详细描述与李台卿交往后发现他的才华和优点，是“扬”。这种手法突出了李台卿被人误解却有真才实学的形象，增强了诗歌的表现力。
  • 对比：将他人对李台卿的轻视与自己对他的赏识形成对比，体现出苏轼独特的识人眼光和对人才的尊重。同时，李台卿的才学与他“至老幽不耀”的遭遇也形成对比，更突出了他怀才不遇的悲剧命运。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂。如“垂头老鹳雀，烟雨霾七窍”“看书眼如月，罅隙靡不照”等，用生动形象的比喻来描绘人物形象和特点，使读者能更直观地感受到李台卿的形象和才华。
• 情感表达：诗歌情感真挚深沉，既有对李台卿才华的赞美，又有对他怀才不遇的惋惜和同情，还有对他去世的悼念之情。通过层层递进的描写，将这些情感表达得淋漓尽致，让读者深刻感受到苏轼对友人的深情厚谊。