归宜兴留题竹西寺三首 其二

这首诗记录了苏轼在竹西寺的一段经历，描绘了寺中道人劝饮、童子煎茶的情景，表达了诗人借寺中器具享受竹风清凉的惬意闲适之情。

• “道人劝饮鸡苏水”：
  • 字词：“道人”，指寺院中的道士或僧人；“鸡苏水”，鸡苏是一种植物，可入药，鸡苏水即用鸡苏泡的水。
  • 句意：寺中的道人劝我饮用鸡苏泡的水。
• “童子能煎鶑粟汤”：
  • 字词：“童子”，指寺中的小和尚；“莺粟汤”，莺粟即罂粟，这里的莺粟汤可能是用罂粟籽煮的汤。
  • 句意：寺中的童子能够煎制莺粟汤。
• “暂借藤并与瓦枕”：
  • 字词：“藤床”，用藤条编成的床；“瓦枕”，陶制的枕头。
  • 句意：暂时借用一下寺中的藤床和瓦枕。
• “莫教辜负竹风凉”：
  • 字词：“莫教”，不要让；“辜负”，浪费、错过。
  • 句意：不要让自己错过这竹林中清凉的风。

寺中的道人劝我喝鸡苏泡的水，
小童子还能煎制莺粟汤。
我暂时借用一下藤床和瓦枕，
可别浪费了这竹林里清凉的风。

苏轼一生仕途坎坷，多次被贬。此诗是他归宜兴途中留题竹西寺所作。具体创作时间虽难以精准确定，但当时苏轼可能处于奔波劳顿之中，在竹西寺短暂停留休憩。他在这样的情境下，于寺中感受到了片刻的宁静与惬意，从而写下了这首诗。

• 表现手法：
  • 白描手法：整首诗如同一幅简笔的水墨画，用简洁明了的语言勾勒出寺中道人劝饮、童子煎茶、自己借物纳凉的场景，没有过多的修饰，却生动地展现出画面感。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，仿佛是诗人在与读者娓娓道来自己在寺中的经历，给人一种亲切之感。
• 意境营造：通过对寺中生活细节的描写，营造出一种宁静、闲适的意境。道人、童子、藤床、瓦枕、竹风，这些元素组合在一起，让读者仿佛身临其境，感受到了苏轼在奔波之余于竹西寺中获得的片刻安宁与清凉。