金缕曲・贺新郎・仙骨清无暑

· 仇远

仙骨清无暑。
爱兰桡、撑入鸳波,锦云深处。
休唱采莲双浆曲,老却鸥朋鹭侣。
算只有、青山如故。
旧雨初晴新水涨,画桥低、杳霭迷苍渚。
头戴笠,日亭午。
独醒耿耿空怀楚。
渺愁予、岸芷江蓠,尚青青否。
锦瑟谩弹斑竹恨,难写湘妃怨语。
怅谁与、孤芳为主。
流水无声云不动,向渔郎、欲觅桃园路。
船尾带,落花去。

简要说明

这首词以游湖为线索,描绘了词人在水上的所见所感。既有对自然美景的描写,又抒发了词人内心的孤独、惆怅和对知音难觅的感慨,同时流露出对美好事物的向往和追求。

逐句注释

  • “仙骨清无暑。爱兰桡、撑入鸳波,锦云深处”:
    • 字词:“仙骨”,超凡脱俗的气质;“兰桡”,用兰木做的船桨,这里代指船;“鸳波”,鸳鸯嬉戏的水波;“锦云”,指荷花如云锦。
    • 句意:词人有超凡脱俗的气质,不惧暑热。喜爱划着小船,驶入鸳鸯嬉戏的水波,进入如锦云般的荷花深处。
  • “休唱采莲双浆曲,老却鸥朋鹭侣”:
    • 字词:“采莲双浆曲”,采莲时唱的歌曲;“老却”,使……变老,这里指与鸥鹭等水鸟相处久了。
    • 句意:不要唱起采莲的歌曲了,和那些鸥鹭朋友相伴已久。
  • “算只有、青山如故”:
    • 字词:“算”,想来。
    • 句意:想来只有青山依旧和从前一样。
  • “旧雨初晴新水涨,画桥低、杳霭迷苍渚”:
    • 字词:“旧雨”,指老朋友,这里引申为过去的雨;“杳霭”,云雾缭绕的样子;“苍渚”,绿色的小洲。
    • 句意:过去的雨刚停,新涨了水,画桥显得低矮,云雾缭绕,迷漫了绿色的小洲。
  • “头戴笠,日亭午”:
    • 字词:“亭午”,正午。
    • 句意:词人头上戴着斗笠,此时已是正午时分。
  • “独醒耿耿空怀楚”:
    • 字词:“独醒”,屈原《渔父》中有“众人皆醉我独醒”,这里词人以屈原自比;“耿耿”,心中不安的样子;“怀楚”,怀有对楚国的情感,这里指忧国忧民之情。
    • 句意:词人独自清醒,心中不安,空有像屈原那样的忧国之情。
  • “渺愁予、岸芷江蓠,尚青青否”:
    • 字词:“渺愁予”,使我忧愁深远;“岸芷江蓠”,出自屈原《离骚》,指岸上的白芷和水中的蘼芜,比喻美好品德的人或事物。
    • 句意:这忧愁使我思绪深远,不知那岸边的白芷和水中的蘼芜,是否还长得青青翠翠。
  • “锦瑟谩弹斑竹恨,难写湘妃怨语”:
    • 字词:“锦瑟”,装饰华美的瑟;“斑竹恨”,传说舜帝南巡死于苍梧,他的两个妃子娥皇、女英哭泣,眼泪洒在竹子上成了斑竹,这里表示哀怨之情;“湘妃”,即娥皇、女英。
    • 句意:随意弹奏锦瑟,也难以表达出像湘妃那样的哀怨之情。
  • “怅谁与、孤芳为主”:
    • 字词:“怅”,惆怅;“孤芳”,比喻高洁的品格,这里指词人自己。
    • 句意:惆怅有谁能成为我这高洁品格的知音呢。
  • “流水无声云不动,向渔郎、欲觅桃园路”:
    • 字词:“渔郎”,指陶渊明《桃花源记》中发现桃花源的渔人。
    • 句意:流水无声,云朵不动,词人想像那渔郎一样,去寻觅桃花源的路。
  • “船尾带,落花去”:
    • 句意:船尾带着落花渐渐远去。

现代译文

我有超凡脱俗的气质,不怕暑热。喜爱划着小船,驶入鸳鸯嬉戏的水波,进入那如锦云般的荷花深处。不要再唱起采莲的歌曲了,和那些鸥鹭朋友相伴已久。想来只有青山依旧和从前一样。过去的雨刚停,新涨了水,画桥显得低矮,云雾缭绕,迷漫了绿色的小洲。我头戴斗笠,此时已是正午时分。我独自清醒,心中不安,空有像屈原那样的忧国之情。这忧愁使我思绪深远,不知那岸边的白芷和水中的蘼芜,是否还长得青青翠翠。随意弹奏锦瑟,也难以表达出像湘妃那样的哀怨之情。惆怅有谁能成为我这高洁品格的知音呢。流水无声,云朵不动,我想像那渔郎一样,去寻觅桃花源的路。船尾带着落花渐渐远去。

创作背景

仇远生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。这首词具体创作时间不详,但从词中流露出的忧国之情和孤独寂寞之感,可以推测是在南宋灭亡后,词人面对社会的变迁,感慨世事无常,心中充满了对国家命运的忧虑和对自身遭遇的无奈。他借游湖的所见所感,抒发内心复杂的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:多处运用典故,如“独醒耿耿空怀楚”用屈原“众人皆醉我独醒”的典故,表达自己的忧国之情;“岸芷江蓠”出自《离骚》,象征美好品德;“斑竹恨”“湘妃怨语”用娥皇、女英的传说,增添哀怨色彩;“欲觅桃园路”用《桃花源记》的典故,表现对理想世界的向往。这些典故的运用使词的内涵更加丰富,情感表达更加深沉含蓄。
    • 情景交融:上阕描绘了游湖时的自然美景,如“鸳波”“锦云”“青山”“画桥”“苍渚”等,营造出一种宁静优美的氛围,但在这美景中却蕴含着词人内心的孤独和对时光流逝的感慨。下阕则将景与情进一步融合,通过“流水无声云不动”的静态画面,衬托出词人内心的惆怅和迷茫,情景相生,增强了词的艺术感染力。
  • 语言特色:语言优美典雅,富有诗意。如“锦云深处”“杳霭迷苍渚”等描写,用词精妙,生动地描绘出景色的美丽和朦胧。同时,“仙骨清无暑”“独醒耿耿”等词句,又体现出词人的气质和情感,使整首词既有画面感,又有思想深度。
  • 意境营造:整首词营造出一种清幽、孤寂、迷茫的意境。词人在湖中游赏,周围的景色看似美好,但他却感到孤独和惆怅,找不到知音,只能向往桃花源那样的理想世界。这种意境的营造,深刻地反映了词人在特殊历史时期的心境和情感。