沁园春・髧彼两髦

· 程节斋

髧彼两髦,未几见兮,突而弁兮。
记昔年犀玉,奇资秀质,今朝簪佩,丰颊修眉。
满面春风,一团和气,发露胸中书与诗。
人都羡,是君家驹子,天上麟儿。
画堂人物熙熙。
会簪履雍容举庆宜。
看筮日礼宾,陈钟列俎,三加致祝,一献成仪。
绿鬓貂蝉,朱颜豸角,早有君臣庆会期。
荣冠带,看绶悬若若,印佩累累。

简要说明

这首词是为祝贺男子行冠礼而作。词中先描绘了男子年少时的奇资秀质,接着叙述当下行冠礼时的场面,如人物的神态、礼仪的进行等,最后表达对男子未来仕途顺遂、荣华富贵的美好祝愿。

逐句注释

  • “髧彼两髦,未几见兮,突而弁兮”:
    • 字词:“髧(dàn)”,头发下垂的样子;“两髦”,古代儿童的发式,头发分垂两边至眉;“弁(biàn)”,古代男子戴的帽子,这里指行冠礼。
    • 句意:回忆他年幼时头发下垂分两边的样子,没过多久再相见,他已突然戴上了帽子行冠礼了。
  • “记昔年犀玉,奇资秀质,今朝簪佩,丰颊修眉”:
    • 字词:“犀玉”,比喻资质聪慧美好;“簪佩”,冠簪和玉佩,指代行冠礼后的装饰。
    • 句意:记得他当年资质聪慧、品貌出众,如今行冠礼后,脸颊丰满、眉毛修长,更显英俊。
  • “满面春风,一团和气,发露胸中书与诗”:
    • 字词:“发露”,显露。
    • 句意:他满脸洋溢着喜悦的神情,和蔼可亲,将胸中的诗书才华都显露出来。
  • “人都羡,是君家驹子,天上麟儿”:
    • 字词:“驹子”,比喻英俊少年;“麟儿”,麒麟之子,是对别人家孩子的美称。
    • 句意:人们都羡慕,说他是您家杰出的少年,如同天上的麒麟之子一般。
  • “画堂人物熙熙。会簪履雍容举庆宜”:
    • 字词:“画堂”,装饰华丽的厅堂;“簪履”,冠簪和鞋子,指代宾客;“雍容”,从容大方。
    • 句意:装饰华丽的厅堂里人物热闹和乐。宾客们举止从容地举行庆贺礼,十分适宜。
  • “看筮日礼宾,陈钟列俎,三加致祝,一献成仪”:
    • 字词:“筮日”,用蓍草占卜选择吉日;“礼宾”,以礼接待宾客;“俎(zǔ)”,古代祭祀时放祭品的器具;“三加”,古代男子行冠礼时,先加缁布冠,次加皮弁,最后加爵弁,称为三加;“一献”,古代饮酒之礼,主人敬宾客一杯酒称为一献。
    • 句意:看那选择吉日、以礼迎宾,陈列钟鼓和祭祀器具,行三加冠之礼并致以祝福,完成一献之礼,整个冠礼仪式完备。
  • “绿鬓貂蝉,朱颜豸角,早有君臣庆会期”:
    • 字词:“绿鬓”,乌黑的头发,形容年轻;“貂蝉”,汉代侍从官员帽上的装饰物,后用作达官贵人的代称;“豸(zhì)角”,獬豸冠,执法者所戴的帽子;“君臣庆会”,君臣相聚庆贺,指入朝为官。
    • 句意:他年轻英俊,未来定会头戴貂蝉帽、身着官服,或成为执法官员,早早地就会有与君主相聚庆贺的机会(即入朝为官)。
  • “荣冠带,看绶悬若若,印佩累累”:
    • 字词:“冠带”,帽子和腰带,指代官职;“绶”,丝带,古代常用来系官印;“若若”,长长的样子;“累累”,接连成串的样子。
    • 句意:他将会荣耀地戴上官帽、系上腰带,看那长长的丝带悬挂着,官印佩挂了一串又一串。

现代译文

回忆他当年头发下垂分两边的模样,没过多长时间再相见,他已突然戴上帽子行冠礼了。记得他从前资质聪慧、品貌出众,如今行冠礼后,脸颊丰满、眉毛修长。他满脸喜气,和蔼可亲,尽显胸中诗书才华。人们都羡慕,说他是您家杰出的少年,如同天上的麒麟之子。
装饰华丽的厅堂里人物热闹和乐,宾客们举止从容地举行庆贺礼。看那选吉日、迎宾客,陈列钟鼓和祭祀器具,行三加冠之礼并祝福,完成一献之礼,整个冠礼仪式完备。他年轻英俊,未来定会成为达官贵人或执法官员,早早地就能入朝为官。他将会荣耀地当官,看那长长的丝带悬着,官印挂了一串又一串。

创作背景

此词创作于古代男子行冠礼的场合。在古代,男子二十岁行冠礼,标志着成年。这首词应是作者在参加某位年轻男子的冠礼仪式时所作,表达对行冠礼者的赞美与祝福。由于“程节斋”信息有限,难以确定具体所指何人以及此次冠礼的具体背景,但可以推测是在一个较为喜庆、庄重的社交场合下完成的创作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比与回忆:词开篇用“髧彼两髦”回忆男子年少时的模样,与“今朝簪佩”当下行冠礼后的形象形成对比,突出时间的流逝和男子的成长。
    • 铺陈描写:对冠礼的场面进行了详细的铺陈,如“筮日礼宾,陈钟列俎,三加致祝,一献成仪”,展现出冠礼仪式的庄重和严谨,增强了词的表现力。
  • 语言特色:语言典雅,多处运用了具有文化内涵的词汇,如“犀玉”“貂蝉”“豸角”等,增添了文化底蕴。同时,语言富有节奏感,读起来朗朗上口,如“满面春风,一团和气”“绿鬓貂蝉,朱颜豸角”等对仗语句,使词具有音乐美。
  • 意境营造:通过对冠礼场面和行冠礼者形象的描写,营造出一种喜庆、庄重且充满希望的意境。词中既有对过去的回忆,又有对未来的展望,表达出对行冠礼者美好前程的祝愿,让读者能感受到现场热闹的氛围和积极向上的情感。