芰荷香・小潇湘

这首词描绘了小潇湘的湖光水色，展现了一幅优美的水乡画卷。词人乘坐轻舟在湖中游玩，欣赏到了水仙般的荷花、蜻蜓、鸳鸯等美景，还在翠阴中寻找莲蓬。最后晚霞消散，词人拟尽情饮酒，直至歌未断而月上飞梁，表达了词人对眼前美景的陶醉与尽情享受之情。

• “小潇湘。正天影倒碧，波面容光”：
  • 字词：“小潇湘”，指一片类似潇湘的水域；“容光”，指光彩。
  • 句意：在这片小潇湘水域，天空的倒影映在碧绿的水中，水波闪烁着光彩。
• “水仙朝罢，间列绿盖红幢”：
  • 字词：“水仙”，这里以水仙比喻荷花；“绿盖红幢”，绿盖指荷叶，红幢指荷花。
  • 句意：如同水仙朝见完毕，荷花与荷叶相间排列。
• “吹风细雨，荡十顷、浥浥清香”：
  • 字词：“浥浥”，香气浓郁的样子。
  • 句意：微风吹着细雨，在十顷湖面上荡漾起浓郁的清香。
• “人在水精中央。霜绡雾縠，襟袂收凉”：
  • 字词：“水精”，即水晶，这里形容湖水清澈；“霜绡雾縠”，轻薄的丝绸，比喻湖水的清澈透明；“襟袂”，衣襟和衣袖。
  • 句意：人处在清澈如水晶般的湖水中央，如同置身于轻薄的丝绸之中，衣襟和衣袖都感受到了凉意。
• “款放轻舟闹红里，有晴蜓点水，交颈鸳鸯”：
  • 字词：“款放”，缓缓划动；“闹红”，指在红荷丛中。
  • 句意：缓缓划动轻舟在红荷丛中穿行，看到蜻蜓点水，鸳鸯交颈而卧。
• “翠阴密处，曾觅相并青房”：
  • 字词：“青房”，指莲蓬。
  • 句意：在浓密的荷叶荫蔽处，曾经寻找过并排生长的莲蓬。
• “晚霞散绮，泛远净、一叶鸣榔”：
  • 字词：“散绮”，形容晚霞如散开的锦缎；“鸣榔”，用长木敲击船舷。
  • 句意：晚霞如散开的锦缎，在宁静的湖面上，一叶小舟泛着，船舷传来敲击声。
• “拟去尽促雕觞。歌云未断，月上飞梁”：
  • 字词：“促雕觞”，赶快拿起精美的酒杯；“歌云”，歌声。
  • 句意：打算离去时赶快拿起精美的酒杯尽情饮酒，歌声还未停歇，月亮已爬上了飞梁。

在这片小潇湘水域，
天空倒影在碧绿的水中，
水波闪烁着光彩。
好似水仙朝见完毕，
荷叶与荷花相间排列。
微风吹着细雨，
在十顷湖面上荡漾出浓郁的清香。
人处在清澈如水晶的湖水中央，
如同置身轻薄丝绸，
衣襟和衣袖都感受到凉意。
缓缓划动轻舟在红荷丛中，
有蜻蜓点水，鸳鸯交颈而卧。
在浓密的荷叶荫蔽处，
曾寻找过并排的莲蓬。
晚霞如散开的锦缎，
一叶小舟在宁静湖面泛着，船舷有声响。
打算离去时赶快拿起酒杯畅饮，
歌声还未停歇，月亮已爬上飞梁。

万俟咏生活于北宋时期，他精通音律，工于歌词。这首词具体创作时间不详，但从词的内容来看，应是词人在某个夏日游览一片水乡时所作。北宋时期城市经济繁荣，文人雅士多有游赏山水、饮酒作乐的活动，此词可能就是这种生活场景的写照。

• 表现手法：
  • 比喻：“水仙朝罢，间列绿盖红幢”，将荷花比作水仙，荷叶比作绿盖，荷花比作红幢，形象生动地描绘出荷花与荷叶相间的美丽姿态。
  • 动静结合：“款放轻舟闹红里，有晴蜓点水，交颈鸳鸯”，轻舟在荷丛中缓缓划动是动态描写，蜻蜓点水、鸳鸯交颈是静态描写，动静结合，使画面富有生机。
• 语言特色：语言优美华丽，如“霜绡雾縠”“晚霞散绮”等词语，营造出一种空灵、优美的意境，增强了词的艺术感染力。
• 意境营造：词人通过对小潇湘水域的天空、水波、荷花、蜻蜓、鸳鸯等景物的描写，营造出了一个宁静、优美、充满生机的水乡意境。最后以歌声未断、月上飞梁结尾，给人一种余韵悠长的感觉，使读者仿佛身临其境，感受到词人的陶醉与愉悦之情。