蜡梅香・爱日初长

· 无名氏

爱日初长。
正园林才见,万木凋黄。
槛外朝来,已见数枝,复欲掩映回廊。
赐与东皇。
付芳信、妆点江乡。
想玉楼中,谁家艳质,试学新妆。
桃杏苦寻芳。
纵成蹊,岂能似恁清香。
素艳妖娆,应是尽夜,曾与明月添光。
瑞雪冰霜。
浑疑是、粉蝶轻狂。
待拼吟赏,休听画楼,横管悲伤。

简要说明

这首词描绘了冬日里数枝花绽放的景象,赞美了花的清香、素艳,将其与桃杏对比,突出其独特之处。借景抒情,表达了词人对花的喜爱以及沉醉其中、尽情吟赏的情感,同时劝诫自己不要被外界的悲伤之音所扰。

逐句注释

  • “爱日初长。正园林才见,万木凋黄”:
    • 字词:“爱日”,冬日的太阳,因冬日可爱而称爱日;“才见”,刚刚看到。
    • 句意:冬日的白昼开始变长了。此时园林中刚刚能看到万木枝叶枯黄、纷纷凋零的景象。
  • “槛外朝来,已见数枝,复欲掩映回廊”:
    • 字词:“槛外”,栏杆之外;“朝来”,早晨。
    • 句意:早晨来到栏杆外,已经看到有几枝花,又好像要把回廊掩映起来。
  • “赐与东皇。付芳信、妆点江乡”:
    • 字词:“东皇”,司春之神;“芳信”,花开的消息。
    • 句意:这几枝花仿佛是东皇赐下的,带着花开的消息来妆点这江边的乡野。
  • “想玉楼中,谁家艳质,试学新妆”:
    • 字词:“艳质”,美丽的女子;“新妆”,新颖的妆容。
    • 句意:心想在那华丽的玉楼中,是哪家的美丽女子,在试着学习这花般的新颖妆容。
  • “桃杏苦寻芳。纵成蹊,岂能似恁清香”:
    • 字词:“苦寻芳”,苦苦地寻求芬芳;“成蹊”,源自“桃李不言,下自成蹊”,指桃李树吸引众人前来而形成小路。“恁”,如此。
    • 句意:桃杏苦苦地寻求芬芳。即使它们能吸引众人形成小路,又怎能比得上这花如此的清香呢。
  • “素艳妖娆,应是尽夜,曾与明月添光”:
    • 字词:“素艳妖娆”,素雅艳丽而又妩媚多姿;“尽夜”,整夜。
    • 句意:这花素雅艳丽又妩媚多姿,应该是整夜都曾为明月增添光彩。
  • “瑞雪冰霜。浑疑是、粉蝶轻狂”:
    • 字词:“浑疑”,简直怀疑;“轻狂”,轻薄放荡。
    • 句意:在瑞雪冰霜之中,简直让人怀疑这花是轻狂的粉蝶。
  • “待拼吟赏,休听画楼,横管悲伤”:
    • 字词:“拼”,不顾惜,这里指尽情;“横管”,横笛。
    • 句意:准备尽情地吟诗赏玩这花,不要去听画楼上横笛吹奏的悲伤曲调。

现代译文

冬日的白昼开始变长了。园林里刚刚呈现出万木枯黄凋零的模样。早晨来到栏杆外,已经看到几枝花,仿佛要把回廊掩映遮挡。这花像是东皇赐予的,带着花开的消息,来装点这江边的地方。心想那玉楼之中,是哪家的美人,在试着模仿这花般的新妆。桃杏苦苦寻觅芬芳,即便能让众人前往,又怎能比得上这花的清香。这花素雅艳丽、妩媚多姿,想必整夜都曾为明月增添光芒。在瑞雪冰霜里,简直让人觉得它是轻狂的粉蝶在飘荡。我要尽情地吟诗赏玩,不要去听画楼上横笛吹奏的哀伤。

创作背景

由于作者为无名氏,具体创作时间和详细背景难以确切知晓。但从词中描绘的冬日景象以及对花的赞美可以推测,可能创作于冬季。在冬日万木凋零之际,数枝花的绽放给词人带来了惊喜与触动,从而引发了词人的创作灵感,写下此词以表达对花的喜爱与赞美之情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:将桃杏与词中所写的花进行对比,“桃杏苦寻芳。纵成蹊,岂能似恁清香”,突出了花的清香独特,更增添了花的魅力。
    • 联想想象:“想玉楼中,谁家艳质,试学新妆”,由花联想到玉楼中的美人试学花的妆容,丰富了诗歌的内容和意境,增添了浪漫的色彩。
    • 比喻:“瑞雪冰霜。浑疑是、粉蝶轻狂”,把花比作粉蝶,形象地描绘出花在冰雪中的轻盈姿态,使花的形象更加生动鲜活。
  • 语言特色:语言优美典雅,富有表现力。如“素艳妖娆”“清香”等词语,简洁而精准地描绘出花的特点。同时运用了一些富有诗意的词汇,如“爱日”“芳信”等,增添了词的文化内涵和艺术美感。
  • 意境营造:通过描绘冬日园林中的花景,营造出一种清幽、高雅的意境。既有冬日的清冷氛围,又有花带来的生机与活力。词的上阕写景,下阕在写景的基础上抒情,情景交融,表达了词人对花的喜爱以及沉醉其中、超脱悲伤的心境。