这首词以细腻的笔触描绘了一场月夜雅集的场景,有美人的新声、悠扬的乐音,展现出美好而富有诗意的氛围。同时,流露出词人中年时对美好事物的留恋,以及知音难觅的感慨。
临江仙・羽扇纶巾风袅袅
羽扇纶巾风袅袅,东厢月到蔷薇。
新声谁唤出罗帏。
龙须将笛绕,雁字入筝飞。
陶写中年须个里,留连月扇云衣。
周郎去后赏音稀。
为君持酒听,那肯带春归。
新声谁唤出罗帏。
龙须将笛绕,雁字入筝飞。
陶写中年须个里,留连月扇云衣。
周郎去后赏音稀。
为君持酒听,那肯带春归。
简要说明
逐句注释
- “羽扇纶巾风袅袅,东厢月到蔷薇”:
- 字词:“羽扇纶巾”,本指周瑜的装束,这里形容儒雅风流的形象;“袅袅”,形容微风轻柔的样子。
- 句意:在轻柔的微风中,有人手持羽扇、头戴纶巾,东边厢房的月光洒落在蔷薇花上。
- “新声谁唤出罗帏”:
- 字词:“新声”,新的乐曲;“罗帏”,丝织的帐幕。
- 句意:是谁把佳人从罗帐中唤出,让她唱起新曲呢。
- “龙须将笛绕,雁字入筝飞”:
- 字词:“龙须”,可能指龙须竹制成的笛子;“将”,带着;“雁字”,指筝上的弦柱排列如雁行。
- 句意:笛子的声音婉转缠绕,筝声如雁字般飞舞灵动。
- “陶写中年须个里,留连月扇云衣”:
- 字词:“陶写”,陶冶性情;“个里”,这里;“月扇云衣”,指美好的月色、美人的衣衫。
- 句意:人到中年,需要在这里陶冶性情,留恋这美好的月色和美人的风姿。
- “周郎去后赏音稀”:
- 字词:“周郎”,指周瑜,他精通音律;“赏音”,欣赏音乐的人。
- 句意:周瑜死后,懂得欣赏音乐的人就稀少了。
- “为君持酒听,那肯带春归”:
- 字词:“君”,指歌女;“带春归”,带走春天,意味着美好的时光结束。
- 句意:我为你持酒聆听,怎么肯让这美好的时光就这么结束呢。
现代译文
在轻柔的微风中,有人手持羽扇、头戴纶巾,显得儒雅风流。东边厢房的月光洒落在蔷薇花上。是谁把佳人从罗帐中唤出,让她唱起新曲呢?笛子的声音婉转缠绕,筝声如雁字般飞舞灵动。人到中年,需要在这里陶冶性情,留恋这美好的月色和美人的风姿。周瑜死后,懂得欣赏音乐的人就稀少了。我为你持酒聆听,怎么肯让这美好的时光就这么结束呢。
创作背景
范成大生活在南宋时期,这首词具体创作时间难以精确考证。但范成大中年时期经历了仕途的起伏等,人到中年往往会有更多的感慨。此词可能是他在一次聚会或雅集上,面对美人的歌舞、美妙的音乐,有感而发,通过描写眼前的美好场景,抒发自己中年的心境和对美好事物的珍惜之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 引用典故:“羽扇纶巾”“周郎”等典故的运用,增添了词的文化内涵和历史感,以周瑜的形象暗示高雅的氛围和知音难觅的感慨。
- 视听结合:“羽扇纶巾风袅袅,东厢月到蔷薇”是视觉描写,营造出美好的画面;“龙须将笛绕,雁字入筝飞”是听觉描写,生动地展现出音乐的美妙,视听结合,使场景更加鲜活。
- 语言特色:语言优美典雅,如“月扇云衣”等词语,形象地描绘出美好事物的风姿,富有诗意。
- 意境营造:整首词营造出一种温馨、雅致且略带惆怅的意境。上阕描绘了月夜聚会的美好场景,下阕则流露出知音难觅和对美好时光流逝的担忧,情景交融,将词人的情感融入到所描绘的场景之中。