三国门：再吟

这首诗围绕三国时期天下三分的局势展开，表达了对当时局面的看法。诗人认为三国分裂的状况并不值得称道，感慨若有像伊尹、姜子牙那样的贤能辅佐，不应让百姓如鸿雁般分散在不同的天地，流露出对统一和平的渴望。

• “一家区宇忽三分”：
  • 字词：“一家区宇”指天下统一的局面；“区宇”，疆土、境域；“忽”，突然。
  • 句意：原本统一的天下突然分裂成了三个国家。
• “龌龊车书曷足论”：
  • 字词：“龌龊”，本指器量狭小，这里有狭小、局促之意；“车书”，“车同轨，书同文”的简称，代表国家的统一和制度的一致；“曷足论”，哪里值得谈论。
  • 句意：三国分裂时那狭小局促的局面，哪里值得去言说。
• “定有伊姜为佐辅”：
  • 字词：“伊姜”，指伊尹和姜子牙。伊尹是商朝开国元勋，辅佐商汤灭夏；姜子牙是周朝开国元勋，辅佐周武王灭商；“佐辅”，辅佐之臣。
  • 句意：如果一定有像伊尹、姜子牙那样的贤能之人来辅佐君主。
• “忍教鸿雁各乾坤”：
  • 字词：“忍教”，怎忍心让；“鸿雁”，比喻百姓；“乾坤”，天地，这里指不同的地域。
  • 句意：怎忍心让百姓分散在不同的地域。

原本统一的天下突然分裂成了三国，
那分裂局促的局面实在不值得一提。
如果有像伊尹、姜子牙那样的贤能辅佐，
怎忍心让百姓分散在不同的天地。

周昙生活在唐末五代时期，当时社会动荡不安，战乱频繁，政权更迭不断。他创作了一系列以“三国门”为题的咏史诗，这首诗便是其中之一。他通过对三国历史的回顾，借古讽今，表达对当时社会分裂、百姓流离失所的感慨和对国家统一、贤君明臣的期盼。

• 表现手法：
  • 借古讽今：诗人以三国时期天下三分的历史事件为切入点，影射唐末五代时期的社会分裂状况，表达对现实的不满和忧虑。
  • 对比衬托：将有伊尹、姜子牙这样贤能辅佐下可能出现的统一局面，与三国分裂的现实进行对比，突出分裂局面的不合理和令人惋惜，从而强调贤能辅佐对于国家统一的重要性。
• 语言特色：语言直白简洁，表意明确，没有过多的修饰，但却能深刻地传达出诗人的情感和观点。如“龌龊车书曷足论”一句，直接表达了对三国分裂局面的不屑。
• 意境营造：诗中营造出一种历史的沧桑感和对国家命运的深沉忧虑。通过对三国分裂和贤能辅佐设想的描述，让读者感受到历史的变迁和社会动荡给百姓带来的苦难，引发对国家统一和社会稳定的思考。