送耿拾遗𣲗使江南括图书

这首诗是李端送别友人耿拾遗𣲗出使江南搜求图书而作。诗中描绘了友人出行途中的景象，提及此次出使的任务，最后表达了与友人分别的伤感，并非是感慨时光流逝。

• “驱传草连天，回风满树蝉”：
  • 字词：“驱传”，驾驭驿车；“回风”，旋风。
  • 句意：友人驾驭着驿车前行，路边的草与天际相连，旋风刮起，满树都是蝉鸣声。
• “将过夫子宅，前问孝廉船”：
  • 字词：“夫子宅”，可能指古代贤人的居所；“孝廉船”，“孝廉”在汉代是察举制的科目之一，这里借指使者乘坐的船。
  • 句意：友人在途中将会经过贤人的居所，还会向前打听自己乘坐的船。
• “汉使收三箧，周诗采百篇”：
  • 字词：“汉使收三箧”，典出汉时张安世记忆力惊人，曾帮助汉武帝收捡丢失的三箧书；“周诗采百篇”，指古代采诗制度，采集民间诗歌。
  • 句意：友人此次出使如同汉代使者收集书籍，又像古代采诗官采集诗歌，任务重要。
• “别来将有泪，不是怨流年”：
  • 字词：“流年”，指流逝的岁月。
  • 句意：与友人分别我将会流泪，但这不是因为感慨时光的流逝。

你驾着驿车前行，路边野草连天，
旋风刮起，满树的蝉声阵阵作响。
你途中会经过贤人的居所，
还会向前打听所乘的船只。
你此次出使如同汉使收集三箧书，
又如古代采诗官采集百篇诗。
与你分别我会忍不住流泪，
但这并非是怨恨时光的流逝。

李端生活于唐代，当时可能朝廷有收集图书文献的需求，友人耿拾遗𣲗被派遣到江南搜求图书。李端与耿拾遗𣲗关系较好，在友人出行之际，写下此诗为其送别。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用“汉使收三箧”和“周诗采百篇”两个典故，形象地说明了友人此次出使江南搜求图书任务的重要性和意义，增添了诗歌的文化内涵。
  • 借景抒情：开头“驱传草连天，回风满树蝉”描绘了友人出行时的景象，以连天的野草和满树的蝉声营造出一种空旷、孤寂的氛围，为下文的送别之情做铺垫。
• 语言特色：语言简洁明了，质朴自然，没有过多的华丽辞藻，但却能准确地传达出诗人的情感。
• 意境营造：整首诗通过对友人出行场景的描写和典故的运用，营造出一种既带有使命的庄重感，又有离别的伤感氛围。前四句写景叙事，后四句抒情，情景交融，使读者能深刻感受到诗人与友人分别时的复杂情感。