送宋校书赴宣州幕

这首诗是李端为送宋校书前往宣州幕府任职而作。诗中描绘了友人乘船赴任的行程，想象友人途中所见之景，表达了对友人远行的关切与不舍，同时也赞美了友人所在家族的德行。

• “浮舟压芳草，容裔逐江春”：
  • 字词：“容裔”，船行起伏摆动的样子；“逐”，追逐，这里有随顺之意。
  • 句意：小船漂浮在水面，仿佛压着岸边的芳草，随着江水的春意起伏前行。
• “远避看书吏，行当入幕宾”：
  • 字词：“看书吏”，指在官府中负责文书等事务的小吏；“行当”，即将，就要；“入幕宾”，指到幕府中担任幕僚。
  • 句意：友人远离了普通的文书小吏生涯，即将成为宣州幕府中的宾客。
• “夜潮冲老树，晓雨破轻苹”：
  • 字词：“破”，打破，这里有冲散之意；“轻苹”，轻盈的浮萍。
  • 句意：夜晚的潮水冲击着岸边的老树，清晨的细雨打散了水面上轻盈的浮萍。
• “鸳鹭多伤别，栾家德在人”：
  • 字词：“鸳鹭”，这里比喻朝官或同列之人，代指送别的众人；“栾家”，用栾布的典故，栾布是西汉名将，以重义著称，这里借指宋校书家族。
  • 句意：送别的众人都为离别而伤感，而宋校书家族的德行都体现在他身上。

小船漂浮在水面，好似压着岸边芳草，
随着江上的春意起伏前行。
你远离了那文书小吏的平凡生活，
即将成为宣州幕府的座上宾。
夜晚的潮水不断冲击着岸边老树，
清晨的细雨打散了水面上的浮萍。
送别的众人都为这离别而伤感，
你家族的德行全都体现在你身上。

李端生活在中唐时期，当时文人之间的交游赠别之风盛行。宋校书即将前往宣州幕府任职，李端写下此诗为其送行。具体创作时间难以确切知晓，但应是在两人交往期间，李端通过诗歌表达对友人远行的祝福与不舍。

• 表现手法：
  • 虚实结合：“浮舟压芳草，容裔逐江春”实写友人乘船出发的情景，而“夜潮冲老树，晓雨破轻苹”则是虚写，想象友人途中可能见到的景象，虚实相生，丰富了诗歌的内容。
  • 用典：“栾家德在人”运用栾布的典故，含蓄地赞美了宋校书家族的德行，使诗歌更具文化内涵。
• 语言特色：语言优美自然，如“浮舟压芳草”“晓雨破轻苹”等诗句，用词精准，生动地描绘出画面，富有美感。
• 意境营造：诗中通过对江景和旅途景象的描写，营造出一种既带有离别的惆怅，又蕴含着对友人祝福的意境。前六句的景物描写为最后两句的抒情做铺垫，情景交融，使整首诗的情感表达更加真挚动人。