奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭

· 皎然

秋意西山多,列岑萦左次。缮亭历三癸,疏趾邻什寺。
元化隐灵踪,始君启高诔。诛榛养翘楚,鞭草理芳穗。
俯砌披水容,逼天扫峰翠。境新耳目换,物远风烟异。
倚石忘世情,援云得真意。嘉林幸勿剪,禅侣欣可庇。
卫法大臣过,佐游群英萃。龙池护清澈,虎节到深邃。
徒想嵊顶期,于今没遗记。

简要说明

这首诗是皎然奉和颜真卿与陆羽登妙喜寺三癸亭之作。诗中描绘了妙喜寺三癸亭周边的秋景,叙述了亭子的修建过程,展现了亭中所见的美妙景色,表达了诗人忘却世情、领悟真意的心境,同时也记录了大臣、群英到此游览的盛事,流露出对这一胜地的珍视之情。

逐句注释

  • “秋意西山多,列岑萦左次”:
    • 字词:“列岑”,众多的小山;“萦”,环绕;“左次”,左边。
    • 句意:西山充满了浓浓的秋意,众多的小山环绕在亭子的左边。
  • “缮亭历三癸,疏趾邻什寺”:
    • 字词:“缮”,修缮、修建;“三癸”,指三癸日,亭子于癸丑年、癸卯月、癸亥日建成,故叫三癸亭;“疏趾”,指亭基;“什寺”,应指妙喜寺。
    • 句意:修建这座亭子历经三癸之日,亭基临近妙喜寺。
  • “元化隐灵踪,始君启高诔”:
    • 字词:“元化”,大自然的变化;“始君”,指最早发起此事的人,可能指颜真卿;“高诔”,高尚的行为或事迹,这里指修建亭子的善举。
    • 句意:大自然隐藏着灵妙的踪迹,是您开启了这高尚的善举(修建亭子)。
  • “诛榛养翘楚,鞭草理芳穗”:
    • 字词:“诛榛”,除去榛莽;“翘楚”,指出众的树木;“鞭草”,整治杂草;“芳穗”,指花草的穗子。
    • 句意:除去榛莽来培育出众的树木,整治杂草来梳理花草的穗子。
  • “俯砌披水容,逼天扫峰翠”:
    • 字词:“俯砌”,俯身靠近台阶;“披”,拨开、看到;“逼天”,接近天空,形容山峰之高;“扫”,这里有俯瞰、观赏之意。
    • 句意:俯身靠近台阶能看到水的容貌,接近天空的山峰翠色尽收眼底。
  • “境新耳目换,物远风烟异”:
    • 字词:“境新”,环境焕然一新;“物远”,远处的景物。
    • 句意:环境焕然一新让人耳目一新,远处的景物与风烟都与众不同。
  • “倚石忘世情,援云得真意”:
    • 字词:“倚石”,倚靠在石头上;“援云”,触摸云彩,这里形容心境的高远;“真意”,指自然的真谛、人生的真意。
    • 句意:倚靠在石头上忘却了世间的情事,触摸云彩领悟到了自然的真谛。
  • “嘉林幸勿剪,禅侣欣可庇”:
    • 字词:“嘉林”,美好的树林;“禅侣”,僧人。
    • 句意:希望这片美好的树林不要被砍伐,僧人也欣然能在此得到庇护。
  • “卫法大臣过,佐游群英萃”:
    • 字词:“卫法大臣”,指维护佛法的大臣,可能指颜真卿;“佐游”,陪同游览;“群英”,众多的贤才。
    • 句意:维护佛法的大臣前来,陪同游览的众多贤才汇聚于此。
  • “龙池护清澈,虎节到深邃”:
    • 字词:“龙池”,可能指寺中的水池;“虎节”,古代使者所持的虎形符节,这里借指官员;“深邃”,指幽深的地方,这里指妙喜寺深处。
    • 句意:龙池守护着清澈的池水,官员来到这幽深的妙喜寺。
  • “徒想嵊顶期,于今没遗记”:
    • 字词:“嵊顶期”,可能指在嵊山山顶的约定;“没遗记”,指已经没有相关的记载了。
    • 句意:白白地回想在嵊山山顶的约定,如今已经没有相关的记载了。

现代译文

西山弥漫着浓浓的秋意,
众多小山环绕在亭子左边。
修建亭子历经三癸之日,
亭基紧挨着妙喜古寺。
大自然隐藏着灵妙踪迹,
是您开启这高尚的善举。
除去榛莽培育出众树木,
整治杂草梳理花草穗子。
俯身台阶可见水的容貌,
仰望高峰翠色尽收眼底。
环境一新让人耳目全新,
远处景物风烟与众不同。
倚靠石头忘却世间情事,
触摸云彩领悟自然真谛。
希望美林不要遭到砍伐,
僧人欣然能在此得庇护。
护法大臣来到这座古寺,
陪同游览贤才汇聚于此。
龙池守护着那清澈池水,
官员来到这幽深的古寺。
白白回想嵊山山顶约定,
如今已无相关记载留存。

创作背景

此诗创作于唐朝。颜真卿任湖州刺史期间,与陆羽交往密切。他们在妙喜寺旁修建了三癸亭,建成后颜真卿与陆羽等人登亭游览。皎然与颜真卿、陆羽是好友,便作此诗奉和,记录了这一盛事以及自己游览时的所见所感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 写景与抒情相结合:诗中既有对妙喜寺三癸亭周边秋景的细致描绘,如“秋意西山多,列岑萦左次”“俯砌披水容,逼天扫峰翠”等,又有诗人情感的抒发,如“倚石忘世情,援云得真意”,借景抒情,情景交融。
    • 叙事与描写相穿插:诗中叙述了亭子的修建过程,如“缮亭历三癸,疏趾邻什寺”“诛榛养翘楚,鞭草理芳穗”,同时又对亭中所见之景进行描写,使诗歌内容丰富,层次分明。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准生动。如“缮”“诛”“鞭”等动词的运用,形象地展现了修建亭子时的劳作场景;“萦”“披”“扫”等字,使景物描写更具动态感。
  • 意境营造:通过对秋景、亭子、山林等的描写,营造出一种清幽、宁静且带有禅意的意境。诗中描绘的自然景色与人物的活动相结合,展现出一种远离尘世喧嚣、追求自然真意的氛围,让读者感受到诗人在这一环境中所获得的心灵宁静与感悟。