送王校书

这首诗主要围绕诗人与王校书的过往相处和送别情景展开。先回忆两人一同在高斋度过时光、移石栽杉的过往，后描述在江浦送别友人时的惆怅心情，最后通过登上西楼眺望远帆，进一步抒发对友人离去的不舍与牵挂。

• “同宿高斋换时节，共看移石复栽杉”：
  • 字词：“高斋”，高大的书斋；“换时节”，表示时间流逝，季节更替。
  • 句意：我和你曾经一同住在高大的书斋里，不知不觉已经历经了季节的变换，还一起看着移动石头、栽种杉树。
• “送君江浦已惆怅”：
  • 字词：“江浦”，江边；“惆怅”，伤感、失意。
  • 句意：在江边送你离去，我已经满心伤感。
• “更上西楼看远帆”：
  • 字词：“更”，又、再；“远帆”，远处的船帆，代指友人乘坐的船。
  • 句意：我又登上西楼，望着你乘坐的船变成远处的帆影。

我们曾一同住在高大的书斋，季节悄然更替。
还一起看着移动石头、栽种杉树。
如今在江边送你，我已惆怅满怀。
又登上西楼，凝望你远去的帆影。

韦应物生活在中唐时期，他为官清廉，性格恬淡。这首诗具体创作时间不详，但从内容推测，应该是他在与友人王校书相处一段时间后，友人要离开时所作。两人曾一起度过一段闲适的时光，如今友人离去，触发了诗人内心的不舍之情。

• 表现手法：
  • 虚实结合：前两句回忆与友人过往共同度过的时光，是虚写；后两句描写当下在江边送别友人以及登上西楼眺望远帆的情景，是实写。虚实结合，既展现了两人过去的情谊，又突出了眼前送别的惆怅。
  • 借景抒情：“更上西楼看远帆”这句，诗人通过登上西楼眺望友人远去的帆影这一画面，将自己对友人的不舍、牵挂等复杂情感融入到景色之中，借景抒发了内心的惆怅。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却生动地表达出诗人的情感。如“同宿”“共看”“送君”“更上”等词语，简单直接，却能让读者感受到诗人与友人之间的情谊以及送别时的不舍。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静而又略带忧伤的意境。从回忆中的闲适场景到送别的惆怅画面，再到最后登上西楼眺望远帆的孤独身影，都让读者感受到诗人内心的孤寂和对友人的牵挂，意境悠远，令人回味。