流夜郎半道承恩放还，兼欣克复之美书怀示息秀才

这首诗是李白流放夜郎途中遇赦后所作，诗中回顾了自己的不幸遭遇，表达了对国家收复失地、两京克复的欣喜，歌颂了皇帝与太子的功绩，同时感叹自己虽年迈却未能为国家建功立业，最后流露出弃世学道的想法。

• “黄口为人罗，白龙乃鱼服”：
  • 字词：“黄口”，指年幼无知的人；“罗”，罗网，这里作动词，意为被罗致、陷害；“白龙鱼服”，典出《说苑·正谏》，白龙化为鱼，被渔人射中眼睛，比喻贵人微服出行遇险。
  • 句意：我如年幼无知之人被人陷害，又似白龙化为鱼服遭遇灾祸。
• “得罪岂怨天，以愚陷网目”：
  • 字词：“网目”，法网。
  • 句意：我获罪怎能埋怨上天，是自己愚笨才陷入法网。
• “鲸鲵未翦灭，豺狼屡翻履”：
  • 字词：“鲸鲵”，比喻安禄山、史思明等叛乱者；“翦灭”，消灭；“豺狼”，同样指叛军；“翻履”，反复践踏，为害。
  • 句意：叛乱者还未被消灭，他们屡次为害百姓。
• “悲作楚地囚，何日秦庭哭”：
  • 字词：“楚地囚”，李白当时流放夜郎，夜郎古属楚地，所以自比楚地囚徒；“秦庭哭”，典出《左传》，申包胥到秦国求救，在秦庭哭了七天七夜，终于打动秦王出兵救楚，这里表示希望有人能像申包胥一样拯救国家。
  • 句意：我悲哀地成为楚地囚徒，何时能有人像申包胥那样到朝廷求救呢。
• “遭逢二明主，前后两迁逐”：
  • 字词：“二明主”，指唐玄宗和唐肃宗；“迁逐”，贬谪、流放。
  • 句意：我先后遭遇两位皇帝，却都遭到了贬谪流放。
• “去国愁夜郎，投身窜荒谷”：
  • 字词：“去国”，离开京城；“窜”，逃窜。
  • 句意：我忧愁地离开京城前往夜郎，投身到荒僻的山谷之中。
• “半道雪屯蒙，旷如鸟出笼”：
  • 字词：“雪”，洗雪；“屯蒙”，《易经》中的两个卦名，象征艰难困苦；“旷”，开阔、舒畅。
  • 句意：在半路上我的困境得以洗雪，心情像鸟儿出笼一样舒畅。
• “遥欣克复美，光武安可同”：
  • 字词：“克复”，收复失地；“光武”，指东汉光武帝刘秀，这里将唐肃宗收复两京与刘秀中兴汉室相比。
  • 句意：我远远地为国家收复失地而欣喜，唐肃宗的功绩可比光武帝。
• “天子巡剑阁，储皇守扶风”：
  • 字词：“天子”，指唐玄宗；“巡”，出巡；“剑阁”，在今四川剑阁县北；“储皇”，指太子李亨，即后来的唐肃宗；“扶风”，今陕西凤翔。
  • 句意：唐玄宗出巡到剑阁，太子李亨留守扶风。
• “扬袂正北辰，开襟揽群雄”：
  • 字词：“扬袂”，挥动衣袖；“北辰”，北极星，比喻皇帝；“开襟”，敞开胸怀。
  • 句意：太子挥动衣袖面向皇帝所在的方向，敞开胸怀招揽天下英雄。
• “胡兵出月窟，雷破关之东”：
  • 字词：“胡兵”，指唐朝军队；“月窟”，极西之地；“关”，指函谷关。
  • 句意：唐朝军队从极西之地出发，如雷霆般攻破函谷关以东。
• “左扫因右拂，旋收洛阳宫”：
  • 字词：“旋”，很快。
  • 句意：军队左右扫荡，很快就收复了洛阳。
• “回舆入咸京，席卷六合通”：
  • 字词：“回舆”，皇帝车驾返回；“咸京”，指长安；“六合”，天地四方，这里指全国。
  • 句意：皇帝车驾返回长安，收复全国。
• “叱咤开帝业，手成天地功”：
  • 字词：“叱咤”，呼喊、怒喝。
  • 句意：皇帝一声怒喝开创帝业，亲手成就了伟大的功勋。
• “大驾还长安，两日忽再中”：
  • 字词：“大驾”，皇帝的车驾；“两日”，指唐玄宗和唐肃宗，比喻日月；“再中”，再次当空，比喻国家复兴。
  • 句意：皇帝回到长安，国家如同日月再次当空，得以复兴。
• “一朝让宝位，剑玺传无穷”：
  • 字词：“让宝位”，指唐玄宗传位给唐肃宗；“剑玺”，象征皇权的宝剑和玉玺。
  • 句意：唐玄宗传位给唐肃宗，皇权得以传承。
• “愧无秋毫力，谁念矍铄翁”：
  • 字词：“秋毫力”，微小的力量；“矍铄翁”，精神健旺的老人，这里是李白自指。
  • 句意：我惭愧自己没有为国家出一点力，谁会挂念我这个年迈却精神健旺的老人呢。
• “弋者何所慕，高飞仰冥鸿”：
  • 字词：“弋者”，射鸟的人；“冥鸿”，高飞的鸿雁，比喻志向高远的人。
  • 句意：射鸟的人有什么可羡慕的，我仰慕那高飞的鸿雁。
• “弃剑学丹砂，临炉双玉童”：
  • 字词：“丹砂”，道教炼丹的原料；“玉童”，指炼丹时旁边侍奉的童子。
  • 句意：我打算弃剑去学炼丹，在炼丹炉旁有两个童子侍奉。
• “寄言息夫子，岁晚陟方蓬”：
  • 字词：“息夫子”，指息秀才；“岁晚”，晚年；“陟”，登上；“方蓬”，指方壶、蓬莱，传说中的仙山。
  • 句意：我寄话给息秀才，晚年我们一起去登仙山吧。

我如年幼无知之人被人陷害，又似白龙化为鱼服遭遇灾祸。我获罪怎能埋怨上天，是自己愚笨才陷入法网。叛乱者还未被消灭，他们屡次为害百姓。我悲哀地成为楚地囚徒，何时能有人像申包胥那样到朝廷求救呢。我先后遭遇两位皇帝，却都遭到了贬谪流放。我忧愁地离开京城前往夜郎，投身到荒僻的山谷之中。在半路上我的困境得以洗雪，心情像鸟儿出笼一样舒畅。我远远地为国家收复失地而欣喜，唐肃宗的功绩可比光武帝。唐玄宗出巡到剑阁，太子李亨留守扶风。太子挥动衣袖面向皇帝所在的方向，敞开胸怀招揽天下英雄。唐朝军队从极西之地出发，如雷霆般攻破函谷关以东。军队左右扫荡，很快就收复了洛阳。皇帝车驾返回长安，收复全国。皇帝一声怒喝开创帝业，亲手成就了伟大的功勋。皇帝回到长安，国家如同日月再次当空，得以复兴。唐玄宗传位给唐肃宗，皇权得以传承。我惭愧自己没有为国家出一点力，谁会挂念我这个年迈却精神健旺的老人呢。射鸟的人有什么可羡慕的，我仰慕那高飞的鸿雁。我打算弃剑去学炼丹，在炼丹炉旁有两个童子侍奉。我寄话给息秀才，晚年我们一起去登仙山吧。

此诗作于唐肃宗乾元二年（759 年）。天宝十四载（755 年），安史之乱爆发，李白与妻子宗氏一道南奔避难。后来永王李璘出师东巡，李白应邀入幕。永王李璘案，被流放夜郎，后因关中大旱，朝廷宣布大赦，规定死者从流，流以下完全赦免。这样，李白经过长期的辗转流离，终于获得了自由。在流放途中遇赦，恰逢国家收复两京，他写下这首诗表达自己复杂的心情。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“白龙鱼服”“秦庭哭”“光武”等多个典故，使诗歌内涵丰富，表达委婉含蓄，同时也体现了诗人深厚的文化底蕴。
  • 对比映衬：诗人将自己的不幸遭遇与国家的克复之美进行对比，突出了国家复兴的喜悦，也更衬托出自己未能为国家效力的愧疚。
• 语言特色：语言豪迈奔放，气势磅礴，如“胡兵出月窟，雷破关之东。左扫因右拂，旋收洛阳宫”等句，生动地描绘了唐朝军队收复失地的壮观场景，展现出强大的力量感。
• 意境营造：诗中既有对国家动荡、自己不幸的悲叹，又有对国家收复失地的欣喜，营造出一种悲壮与豪迈交织的意境。诗人在诗中展现了自己复杂的情感，使读者能深刻感受到他在时代洪流中的起伏与心境。同时，最后流露出的学道归隐之意，又为诗歌增添了一份超脱尘世的空灵意境。