送陈偃赋得白鸟翔翠微

这首诗是朱湾送别陈偃时所作。诗中围绕白鸟在翠微间飞翔的景象展开描写，通过对白鸟姿态、色彩等方面的刻画，营造出空灵、悠远的意境，同时借白鸟之“不知归处”，含蓄地表达出对友人离去的关切与不舍之情。

• “不知鸥与鹤，天畔弄晴晖”：
  • 字词：“鸥”“鹤”，两种鸟类；“天畔”，天边；“晴晖”，晴朗的日光。
  • 句意：不知道这白鸟是鸥还是鹤，在天边的晴朗日光中嬉戏。
• “背日分明见，临川相映微”：
  • 字词：“背日”，背着太阳；“临川”，临近河水；“相映微”，与河水相互映衬，显得隐约。
  • 句意：白鸟背着太阳时能清晰地看见，临近河水时与河水相互映衬，若隐若现。
• “净中云一点，回处雪孤飞”：
  • 字词：“净中”，纯净的天空中；“回处”，回旋之处。
  • 句意：在纯净的天空中，白鸟就像一点云朵；在它回旋的地方，宛如一片雪花孤独地飞舞。
• “正好南枝住，翩翩何所归”：
  • 字词：“南枝”，南边的树枝，常象征温暖、适宜栖息之处；“翩翩”，形容鸟轻快飞舞的样子。
  • 句意：这里正好有温暖的南枝可以栖息，你却轻快地飞舞着，不知道要归向何处。

不知这白鸟是鸥还是鹤，
在天边的晴光里自在嬉闹。
背着太阳时清晰可见，
临近河水与波光相映隐约。
纯净天空中它似一点云，
回旋之处如雪花孤独飘。
这里正好有南枝可栖息，
你却翩翩飞舞不知归巢。

朱湾生活于唐代，当时文人之间送别赠诗是常见的社交活动。此诗具体创作时间不详，但应是在送别友人陈偃时所作。诗人可能目睹了白鸟飞翔的景象，借景抒情，将对友人的关切与不舍融入诗中。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中“净中云一点，回处雪孤飞”，将白鸟比作“云一点”“雪孤飞”，生动形象地描绘出白鸟在天空中轻盈、洁白的姿态，给人以空灵、飘逸之感。
  • 借物抒情：诗人表面上是在描写白鸟的飞翔，实则是借白鸟来象征友人陈偃。以白鸟“翩翩何所归”表达对友人前途未卜的担忧和关切，委婉地抒发了送别之情。
• 语言特色：语言清新自然，用词精准。如“弄晴晖”的“弄”字，赋予白鸟活泼、灵动的形象；“相映微”的“微”字，细腻地描绘出白鸟与河水相互映衬时的朦胧之美。
• 意境营造：通过对天空、河水、白鸟等意象的描绘，营造出一种空旷、悠远、宁静的意境。白鸟在天畔、在净空中、在回处的飞翔，都给人以一种孤独、漂泊的感觉，与送别友人的主题相契合，使读者能深刻感受到诗人内心的情感。