酬杨给事兼见赠台中

这首诗是沈佺期酬答杨给事并回应其赠诗之作。诗中首先赞扬杨给事学识渊博、才华出众，接着叙述彼此在官场的经历和交往，表达自己身为郎官却无奏事之功的惭愧，又感慨分别后的时光空落，最后对杨给事的赠诗表示感谢。

• “子云推辨博，公理擅词雄”：
  • 字词：“子云”，指扬雄，西汉文学家、哲学家、语言学家，此处借指杨给事；“推”，推崇；“辨博”，明辨博识；“公理”，指孔融，字文举，曾任北海相，有“孔北海”之称，以善写文章著称，这里也借指杨给事；“擅”，擅长。
  • 句意：人们推崇你像扬雄一样明辨博识，又赞赏你如孔融一般擅长作文章。
• “始自尚书省，旋闻给事中”：
  • 字词：“始自”，开始于；“尚书省”，唐朝中央政府的重要机构之一；“旋”，不久；“给事中”，官名，职责是侍从皇帝左右，分判尚书省六部事，正五品上。
  • 句意：你最初在尚书省任职，不久就升任给事中。
• “言从温室秘，籍向琐闱通”：
  • 字词：“温室”，汉代宫殿名，这里借指宫廷；“秘”，机密之事；“籍”，名籍；“琐闱”，指宫廷，因宫门上刻有连琐图案得名。
  • 句意：你参与宫廷机密之事的讨论，名籍也能在宫廷中通行无阻。
• “顾我叨郎署，惭无草奏功”：
  • 字词：“顾”，回头看，这里有反观之意；“叨”，忝，有愧于；“郎署”，郎官的衙署；“草奏”，起草奏章。
  • 句意：反观我在郎署任职，实在惭愧自己没有起草奏章的功劳。
• “分曹八舍断，解袂五时空”：
  • 字词：“分曹”，分职治事；“八舍”，指尚书省的各个官署；“断”，隔绝；“解袂”，分手；“五时”，泛指时间长久。
  • 句意：我们分职在尚书省不同官署后就很少相见，分别后时光流逝，只觉时光空落。
• “宿昔陪余论，平生赖击蒙”：
  • 字词：“宿昔”，往日；“陪余论”，陪侍聆听你的高论；“击蒙”，启发蒙昧。
  • 句意：往日陪侍聆听你的高论，我这一生都依赖你启发蒙昧。
• “神仙应东掖，云雾限南宫”：
  • 字词：“神仙”，这里以神仙比喻杨给事；“东掖”，指门下省，给事中属门下省；“云雾”，比喻阻隔；“南宫”，指尚书省。
  • 句意：你如神仙般应在门下省任职，而云雾阻隔了我们，我还在尚书省。
• “忽枉琼瑶赠，长歌兰渚风”：
  • 字词：“枉”，谦词，有劳；“琼瑶”，美玉，这里比喻杨给事的赠诗；“长歌”，放声高歌；“兰渚”，生长兰草的水中小洲，这里指高雅的意境。
  • 句意：忽然有劳你赠我美玉般的诗篇，我将像在兰渚边一样放声高歌你的风雅之作。

人们都推崇你像扬雄一样明辨博识，
又赞赏你如孔融一般擅长作文章。
你起初在尚书省任职，
不久就升任给事中。
你参与宫廷机密之事的讨论，
名籍能在宫廷中通行无阻。
反观我忝在郎署任职，
惭愧自己没有起草奏章的功劳。
我们分职在尚书省不同官署后很少相见，
分别后时光流逝只觉空落。
往日陪侍聆听你的高论，
我这一生都依赖你启发蒙昧。
你如神仙般应在门下省任职，
云雾阻隔我还在尚书省。
忽然有劳你赠我美玉般的诗篇，
我将像在兰渚边一样放声高歌你的风雅之作。

沈佺期生活在初唐时期，当时政治环境复杂，文人之间的交往酬唱之风盛行。杨给事在官场有所升迁，从尚书省转任给事中。他赠诗给沈佺期，沈佺期便作此诗酬答。诗中既表达了对杨给事才华和仕途的赞赏，也流露出自己在官场的感慨。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处运用典故，如以“子云”“公理”分别指代扬雄和孔融，来赞扬杨给事的学识和才华，使诗歌更具文化底蕴和表现力。
  • 对比：将杨给事的仕途顺利与自己在郎署无功进行对比，如“始自尚书省，旋闻给事中”和“顾我叨郎署，惭无草奏功”，突出了自己的惭愧和对杨给事的羡慕。
• 语言特色：语言典雅庄重，符合酬赠诗的特点。用词精准，如“辨博”“词雄”等词准确地描绘出杨给事的形象和才能。
• 情感表达：情感真挚，既有对友人的赞美和感激之情，如“宿昔陪余论，平生赖击蒙”，又有对自身处境的感慨，使诗歌富有层次感。