寄韩团练

这首诗是贯休寄给韩团练的作品。诗中先以自然现象起兴，赞誉韩团练如“三珠树”般独具特质，接着夸赞其品德与才华出众，能独立于世。之后叙述两人相识、分别的经历，表达对韩团练的思念之情，最后期待与对方再次相逢，共享美好时光。

• “真宰动洪炉，万物皆消息”：
  • 字词：“真宰”，指大自然的主宰；“洪炉”，大炉子，比喻天地造物如冶炉铸造万物；“消息”，指生灭、盛衰。
  • 句意：大自然的主宰推动着天地这个大熔炉，万物都有生灭盛衰的变化。
• “唯有三珠树，不用东风力”：
  • 字词：“三珠树”，神话中的树名，这里比喻韩团练。
  • 句意：只有那三珠树，不需要东风的吹拂就能生长。
• “君子天庙器，头骨何巉崱”：
  • 字词：“天庙器”，指可作宗庙祭器的材料，比喻能担当重任的人才；“巉崱”，形容山势高峻，这里形容人的相貌不凡。
  • 句意：您是能担当重任的君子，相貌如此不凡。
• “海内久闻名，江西偶相识”：
  • 字词：“海内”，指全国；“江西”，唐代行政区名。
  • 句意：您的名声早已在全国闻名，我在江西偶然与您相识。
• “谁不有诗机，麟龙不解织”：
  • 字词：“诗机”，作诗的灵感；“麟龙”，麒麟和龙，比喻杰出的人才。
  • 句意：谁没有作诗的灵感呢，但像麒麟和龙这样的杰出人才却不会去从事织布之类的俗事。
• “谁不有心地，兰茝不曾植”：
  • 字词：“心地”，指内心；“兰茝”，香草名，比喻美好的品德。
  • 句意：谁没有内心呢，但有的人却没有培育美好的品德。
• “多君二俱作，独立千仞壁”：
  • 字词：“多”，称赞；“二俱作”，指既有才华又有品德。
  • 句意：称赞您才华和品德兼具，如千仞绝壁般独立于世。
• “话道出先天，凭师动臻极”：
  • 字词：“话道”，谈论道理；“先天”，指先于天地存在的道；“臻极”，达到极致。
  • 句意：您谈论的道理能追溯到先于天地的道，凭借您的引导能达到极致的境界。
• “青霄雁行律，红露荆花滴”：
  • 字词：“青霄”，青天；“雁行律”，大雁飞行的行列，比喻有秩序；“荆花”，紫荆花，象征兄弟和睦。
  • 句意：您如同青天中飞行有序的大雁，又像带着红露的紫荆花般美好。
• “偶然成远别，别后长相忆”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：偶然间我们就分别了，分别后我一直思念着您。
• “行至鄱阳郡，又见谢安石”：
  • 字词：“鄱阳郡”，地名；“谢安石”，东晋政治家谢安，这里借指韩团练。
  • 句意：我到了鄱阳郡，又见到了您这样如同谢安般的人物。
• “留我遇残冬，身心苦恬寂”：
  • 字词：“残冬”，冬天将尽的时候；“恬寂”，宁静。
  • 句意：您留我住下，正遇上残冬时节，我的身心处于一种宁静的状态。
• “江上春又至，引颈山空积”：
  • 字词：“引颈”，伸长脖子；“山空积”，山间空有积雪。
  • 句意：江上春天又到了，我伸长脖子远望，山间空有积雪。
• “何日再相逢，天香满瑶席”：
  • 字词：“天香”，天上的香气，比喻美好的事物；“瑶席”，华丽的宴席。
  • 句意：什么时候我们能再次相逢，在华丽的宴席上共享美好。

大自然的主宰推动着天地熔炉，
万物都在生灭盛衰中变化。
只有那神奇的三珠树，
无需东风助力也能生长。
您是能担当大任的君子，
相貌如此出众不凡。
您的名声早已传遍全国，
我在江西偶然与您结识。
谁没有作诗的灵感呢，
但杰出人才不会去做俗事。
谁没有内心世界呢，
可有的人却不培育美德。
我称赞您才华品德兼具，
如千仞绝壁般独立世间。
您谈论的道理能追溯到先天，
凭借您能达到极致境界。
您像青天中有序的大雁，
又似带着红露的紫荆花。
偶然间我们就远别了，
分别后我一直把您思念。
我到了鄱阳郡又见到您，
您留我度过残冬时光。
我的身心处于宁静之中，
江上春天又来到眼前。
我伸长脖子远望山间，
只见空有积雪在堆积。
什么时候能再次相逢，
在华丽宴席共享美好。

贯休生活在唐末五代时期，社会动荡不安。这首诗具体创作时间难以精确确定，但从诗中内容可知，贯休与韩团练在江西相识，之后分别，在鄱阳郡又相遇，后再次分别，此诗便是贯休在分别后寄给韩团练，以表达对他的思念与赞美之情。

• 表现手法：
  • 比兴手法：诗开篇以“真宰动洪炉，万物皆消息”起兴，引出对韩团练如“三珠树”般独特品质的赞美，为下文对韩团练的赞誉做铺垫。
  • 比喻手法：将韩团练比作“天庙器”“三珠树”“谢安石”等，形象地突出了他的才华、品德和地位。把韩团练的美好形象比喻成“青霄雁行律，红露荆花滴”，生动地展现出他的风采。
• 语言特色：语言典雅，用词精准，如“巉崱”“臻极”等词，增添了诗歌的文化内涵和高雅气质。同时，诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 情感表达：情感真挚，既有对韩团练才华和品德的高度赞美，又有分别后的深切思念之情。通过对两人相识、分别、重逢等经历的叙述，使情感层层递进，增强了诗歌的感染力。