赠方干

这首诗是贯休赠给方干的，高度赞扬了方干的盛名与高隐的生活方式。诗中既提及方干弟子科举中第而他却依旧安于灌园的淡泊，又描述了他垂钓、吟诗的闲逸生活，最后表达对方干独特超凡的由衷肯定。

• “盛名与高隐，合近谢敷村”：
  • 字词：“高隐”，指隐居的高人；“谢敷村”，谢敷是东晋隐士，此处以谢敷村代指适合隐居的清幽之地。
  • 句意：既有很大的名声，又有隐居的高行，理应居住在像谢敷村那样的地方。
• “弟子已得桂，先生犹灌园”：
  • 字词：“得桂”，喻指科举及第；“灌园”，浇灌园圃，指隐居生活。
  • 句意：您的弟子已经科举中第，而先生您却仍然过着隐居灌园的生活。
• “垂纶侵海介，拾句历云根”：
  • 字词：“垂纶”，钓鱼；“海介”，海边；“拾句”，寻诗、作诗；“云根”，深山云起之处。
  • 句意：您钓鱼时身影接近海边，作诗时足迹踏遍深山云起之处。
• “白日升天路，如君别有门”：
  • 字词：“白日升天”，原指修炼成仙，后比喻一下子富贵起来，这里指达到超凡脱俗的境界；“别有门”，有独特的途径。
  • 句意：达到超凡脱俗的境界，像您这样是有独特途径的。

既有盛名又有高隐的品行，
理应居住在如谢敷村般清幽之地。
您的弟子已经科举中第，
而先生您却依旧浇灌着园圃。
您垂钓的身影靠近海边，
作诗时踏遍深山云起之处。
达到超凡脱俗的境界，
像您这样是有独特途径的。

贯休生活于唐末五代时期，当时社会动荡不安。方干是晚唐著名诗人，终生未仕，隐居于会稽镜湖。贯休对方干的才华和人品极为推崇，这首诗便是贯休为表达对他的赞美与敬仰而作。

• 表现手法：
  • 对比：诗中“弟子已得桂，先生犹灌园”运用对比手法，将弟子科举中第的显达与方干隐居灌园的淡泊形成鲜明对比，突出了方干不慕名利的高尚品格。
  • 白描：“垂纶侵海介，拾句历云根”用简洁的语言勾勒出方干钓鱼、作诗的生活场景，生动地展现了他闲逸自在、超凡脱俗的形象。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人对方干的赞美之情。用词精准，如“侵”“历”等字，形象地表现出方干活动的范围和对生活的热爱。
• 意境营造：通过对谢敷村、海边、云根等意象的描绘，营造出一种清幽、高远的意境，烘托出方干高隐的形象和超凡的境界，使读者能够感受到诗人对方干的敬仰与赞赏。