寄远十一首

《寄远十一首》是李白组诗，主题围绕相思离别之情。诗人通过丰富的想象、细腻的情感描写，展现出对远方之人深深的思念与牵挂，表达了盼相见、诉深情的渴望，情感真挚且浓烈。

• “三鸟别王母，衔书来见过。肠断若剪弦，其如愁思何”：
  • 字词：“三鸟”，神话中为西王母取食的青鸟；“见过”，来访。
  • 句意：三鸟告别西王母，衔着书信来探访。愁肠寸断如同剪断琴弦，这愁思让人无可奈何。
• “遥知玉窗里，纤手弄云和。奏曲有深意，青松交女萝”：
  • 字词：“云和”，琴瑟之类的乐器；“女萝”，一种蔓生植物。
  • 句意：遥想在华美的窗子里，她纤细的手弹奏着云和琴。弹奏的曲子蕴含深意，就像青松与女萝相互缠绕。
• “写水山井中，同泉岂殊波。秦心与楚恨，皎皎为谁多”：
  • 字词：“写”，倾注；“秦心楚恨”，秦地与楚地相隔，借指两人的相思之苦。
  • 句意：把水注入山井中，同一源头的水怎会有不同的波浪。我和她的相思之苦，到底谁的更多呢。
• “青楼何所在，乃在碧云中。宝镜挂秋水，罗衣轻春风”：
  • 字词：“青楼”，指女子居住的地方；“秋水”，形容镜子明亮。
  • 句意：那女子居住的青楼在哪里呢，在那碧云之中。宝镜如秋水般明亮，她的罗衣在春风中轻轻飘动。
• “新妆坐落日，怅望金屏空。念此送短书，愿因双飞鸿”：
  • 字词：“金屏”，金色的屏风。
  • 句意：她化好新妆却独坐看落日，惆怅地望着空荡荡的金屏。想到这些我送去短信，希望能借助双飞的大雁传递。
• “本作一行书，殷勤道相忆。一行复一行，满纸情何极”：
  • 字词：“殷勤”，恳切。
  • 句意：本来只想写一行字，恳切地表达相思之情。但一行又一行，满纸都是无尽的深情。
• “瑶台有黄鹤，为报青楼人。朱颜凋落尽，白发一何新”：
  • 字词：“瑶台”，仙人居住的地方。
  • 句意：希望瑶台的黄鹤，能给青楼中的女子报信。她的红颜已经凋零殆尽，白发又是如此的新。
• “自知未应还，离居经三春。桃李今若为，当窗发光彩”：
  • 字词：“三春”，三年春天，指多年。
  • 句意：自知不能马上回去，已经与她分别多年。如今桃李不知怎样，是否在窗前绽放光彩。
• “莫使香风飘，留与红芳待”：
  • 字词：“红芳”，指花朵。
  • 句意：不要让香风把花香吹走，留下花朵等待我归来。
• “玉箸落春镜，坐愁湖阳水。闻与阴丽华，风烟接邻里”：
  • 字词：“玉箸”，指眼泪；“阴丽华”，东汉光武帝刘秀的皇后，这里借指对方。
  • 句意：她在春镜前落泪，忧愁地坐在湖阳水边。听说她和阴丽华一样美丽，与她居住的地方相隔不远。
• “青春已复过，白日忽相催。但恐荷花晚，令人意已摧”：
  • 字词：“摧”，伤心。
  • 句意：青春已经过去，时光匆匆催人。只怕荷花开放得晚，让人心中无比伤心。
• “相思不惜梦，日夜向阳台”：
  • 字词：“阳台”，传说中楚王与神女幽会的地方，这里指思念之人所在。
  • 句意：为了相思不惜在梦中相见，日夜都想着去阳台与她相聚。
• “远忆巫山阳，花明绿江暖。踌躇未得往，泪向南云满”：
  • 字词：“巫山阳”，巫山的南面。
  • 句意：远远地回忆起巫山南面，鲜花明艳，江水温暖。我踌躇着不能前往，泪水洒满了向南的云朵。
• “春风复无情，吹我梦魂断。不见眼中人，天长音信短”：
  • 字词：“天长音信短”，路途遥远，音信难通。
  • 句意：春风如此无情，吹断了我的梦魂。见不到心中思念的人，路途遥远音信难通。
• “阳台隔楚水，春草生黄河。相思无日夜，浩荡若流波”：
  • 字词：“楚水”，泛指南方的水。
  • 句意：阳台与我隔着楚水，春草都长到了黄河边。相思不分昼夜，如浩荡的流波一般。
• “流波向海去，欲见终无因。遥将一点泪，远寄如花人”：
  • 字词：“无因”，没有机会。
  • 句意：流波流向大海，想见她终究没有机会。只能遥遥地寄去一滴眼泪，送给如花般的她。
• “妾在舂陵东，君居汉江岛。一日望花光，往来成白道”：
  • 字词：“白道”，因行人来往践踏而发白的道路。
  • 句意：女子在舂陵东边，男子住在汉江岛上。女子每天望着花光，来往的路都被踩成了白道。
• “一为云雨别，此地生秋草。秋草秋蛾飞，相思愁落晖”：
  • 字词：“云雨别”，指男女分别。
  • 句意：自从分别后，这里就长满了秋草。秋草中秋蛾飞舞，在落日余晖中更添相思之愁。
• “何由一相见，灭烛解罗衣”：
  • 字词：此句表达渴望与对方相聚的急切心情。
  • 句意：怎样才能与她见一面，熄灭蜡烛，解开罗衣共诉相思。
• “忆昨东园桃李红碧枝，与君此时初别离。金瓶落井无消息”：
  • 字词：“金瓶落井”，比喻一去不返，没有音信。
  • 句意：回忆起去年东园里桃李红绿相间的枝条，那时与你初次别离。就像金瓶落入井中再无消息。
• “碧窗纷纷下落花，青楼寂寂空明月。两不见，但相思”：
  • 字词：“两不见”，两人不能相见。
  • 句意：绿色的窗户前纷纷落下花瓣，青楼寂静，只有明月空照。两人不能相见，只能相互思念。
• “空留锦字表心素，至今缄愁不忍窥”：
  • 字词：“锦字”，指书信；“心素”，心意；“缄愁”，封存忧愁。
  • 句意：空留下书信表达心意，至今封存着忧愁不忍打开看。
• “长短春草绿，缘阶如有情。卷施心独苦，抽却死还生”：
  • 字词：“卷施”，一种草，传说其心不死。
  • 句意：长短不一的春草绿意盎然，沿着台阶生长仿佛有情。卷施草的内心独自痛苦，被拔掉后还能再生。
• “睹物知妾意，希君种后庭。闲时当采掇，念此莫相轻”：
  • 字词：“采掇”，采摘。
  • 句意：看到这些草你就知道我的心意，希望你种在后庭。闲暇时可以采摘，想着这些不要轻视我的感情。
• “鲁缟如玉霜，笔题月氏书。寄书白鹦鹉，西海慰离居”：
  • 字词：“鲁缟”，山东出产的白色细绢；“月氏书”，泛指书信。
  • 句意：用如玉霜般的鲁缟写信，在上面题下书信内容。寄信给白鹦鹉，让它到西海安慰离居的人。
• “行数虽不多，字字有委曲。天末如见之，开缄泪相续”：
  • 字词：“委曲”，曲折的心意；“天末”，天边；“缄”，书信封口。
  • 句意：信行数虽不多，但字字都有曲折的心意。远方的人如果看到，打开信就会泪如雨下。
• “泪尽恨转深，千里同此心。相思千万里，一书值千金”：
  • 字词：“恨”，遗憾、怨恨。
  • 句意：眼泪流尽怨恨更深，相隔千里却心意相同。相隔千万里的相思，一封信价值千金。
• “爱君芙蓉婵娟之艳色，色可餐兮难再得。怜君冰玉清迥之明心，情不极兮意已深”：
  • 字词：“芙蓉婵娟”，形容女子容貌美丽；“清迥”，清澈高远。
  • 句意：爱你如芙蓉般美丽的容颜，这样的美色难以再得。怜惜你如冰玉般清澈高远的明心，感情无尽而情意已深。
• “朝共琅玕之绮食，夜同鸳鸯之锦衾。恩情婉娈忽为别，美人美人兮归去来，莫作朝云暮雨兮飞阳台”：
  • 字词：“琅玕”，美玉，这里指精美的食物；“婉娈”，美好；“朝云暮雨”，指男女欢会。
  • 句意：曾经早上一起享用精美的食物，晚上同盖鸳鸯锦被。美好的恩情忽然分别，美人啊美人回来吧，不要像朝云暮雨般在阳台消散。

三鸟告别西王母，衔着书信来探访我。我愁肠寸断如琴弦被剪断，这愁思让我无可奈何。
遥想她在华美的窗里，纤细的手弹奏着云和琴。曲子饱含深意，如同青松与女萝相互缠绕。
把水注入山井，同一源头的水怎会有不同波浪。我和她的相思之苦，谁的更多呢。
她住的青楼在哪里，在那碧云之中。宝镜如秋水明亮，她的罗衣在春风中轻飘。
她化好新妆独坐看落日，惆怅望着空荡荡的金屏。想到此我寄去短信，希望大雁能传递。
本来只想写一行字，恳切表达相思。但一行又一行，满纸都是无尽深情。
希望瑶台黄鹤给她报信，她红颜已凋零，白发如此新。
自知不能回去，已分别多年。如今桃李怎样，是否在窗前绽放光彩。
别让香风吹走花香，留着花朵等我归来。
她在春镜前落泪，忧愁地坐在湖阳水边。听说她如阴丽华般美，与她住地相隔不远。
青春已过，时光催人。只怕荷花开得晚，让人心伤。
为了相思不惜在梦中相见，日夜都想与她相聚。
回忆巫山南面，鲜花明艳江水暖。我踌躇不能前往，泪水洒满南云。
春风无情吹断我梦魂，见不到她，路途远音信难通。
阳台与我隔楚水，春草长到黄河边。相思不分昼夜，如浩荡流波。
流波流向大海，想见她没机会。只能寄去一滴泪，给如花的她。
女子在舂陵东，男子在汉江岛。女子望花光，路都被踩白。
自从分别，这里长满秋草。秋草中蛾飞，落日余晖添愁。
怎样才能见她一面，灭烛解衣共诉相思。
回忆东园桃李，那时与你初别。如金瓶落井没消息。
绿窗前花瓣飘落，青楼寂静明月空照。两人不见，只能相思。
空留书信表心意，封存忧愁不忍看。
春草沿阶生长似有情，卷施草心苦，拔掉还能再生。
看到草你知我心意，种在后庭。闲暇采摘，别轻视我感情。
用鲁缟写信，寄给白鹦鹉，让它到西海安慰离居的人。
信行数不多，但字字含深意。远方人看到，开信泪不止。
泪尽恨更深，千里心意同。相隔千里的相思，一封信值千金。
爱你如芙蓉般的容颜，这样的美色难再得。怜惜你如冰玉般的心，感情无尽情意深。
曾经朝夕相伴，恩情美好。美人回来吧，别像朝云暮雨般消散。

关于《寄远十一首》的具体创作时间和背景，学界尚无定论。不过李白一生浪迹天涯，交游广泛，情感丰富。此组诗可能是他在游历过程中，对远方友人或恋人的思念之作。从诗中可以感受到他在不同时间、不同心境下对这份情感的反复诉说，或许是在仕途不顺、漂泊孤独之时，借诗歌抒发内心深处的牵挂与眷恋。

• 表现手法：
  • 想象丰富：诗人运用神话传说，如“三鸟别王母，衔书来见过”，借助青鸟传书的典故，增添了诗歌的浪漫奇幻色彩，也生动地表现出自己渴望传递相思之情的急切心情。又如“遥知玉窗里，纤手弄云和”，通过想象对方的举动，细腻地表达出对对方的思念。
  • 比兴手法：“写水山井中，同泉岂殊波”，以水为喻，说明两人虽相隔两地，但相思之情如同同一源头的水，本质相同，形象地传达出两人情感的紧密相连。“卷施心独苦，抽却死还生”，以卷施草自比，表达自己相思之苦难以消解，且情根深种，至死不渝。
  • 情景交融：诗中多处将景与情融合，如“碧窗纷纷下落花，青楼寂寂空明月”，落花、明月等意象营造出一种孤寂、凄凉的氛围，衬托出诗人内心的相思之愁和孤独寂寞。
• 语言特色：语言自然流畅，通俗易懂，但又不失文采。大量运用口语化表达，如“肠断若剪弦，其如愁思何”“一行复一行，满纸情何极”，直白地抒发情感，让读者能深切感受到诗人内心的痛苦与深情。同时，又运用了一些优美的词汇，如“芙蓉婵娟”“冰玉清迥”，增添了诗歌的美感。
• 意境营造：通过对不同场景的描写，营造出多种意境。既有“瑶台有黄鹤，为报青楼人”的空灵奇幻意境，又有“秋草秋蛾飞，相思愁落晖”的萧瑟凄凉意境。这些意境相互交织，全方位地展现了诗人复杂的情感世界，使读者仿佛身临其境，感受到诗人的相思之苦和对相聚的期盼。