送弟

这首诗是卢肇送弟弟时所作，诗中表达了对家境贫寒的感慨，劝勉弟弟要勤劳度日，以古人“白日耕田夜读书”为榜样，体现了兄长对弟弟的殷切期望和谆谆教导。

• “去日家无担石储”：
  • 字词：“担石”，旧时重量单位，十斗为一石，“担石储”指少量的粮食储备。
  • 句意：过去家里连少量的粮食储备都没有，形容家境贫寒。
• “汝须勤若事樵渔”：
  • 字词：“汝”，你；“勤若”，像这样勤劳；“事樵渔”，从事砍柴和捕鱼的劳作。
  • 句意：你必须像这样勤劳地去从事砍柴、捕鱼等劳作。
• “古人尽向尘中远”：
  • 字词：“尘中”，尘世，世俗生活；“远”，远离尘俗，这里指古人有高远的志向和追求。
  • 句意：古代的贤人们都能在世俗生活中保持高远的志向和追求。
• “白日耕田夜读书”：
  • 字词：白天从事农耕劳作，夜晚坚持读书学习。
  • 句意：白天去田间耕种，夜晚回来还要读书求知。

过去家里穷得连一点粮食储备都没有，
你一定要勤劳地去砍柴捕鱼维持生计。
古代的贤人们都能在世俗中坚守高远追求，
你要像他们一样白天耕田晚上读书。

卢肇生活在唐朝，虽然他本人后来考取了状元，但早年家境贫寒。在送弟弟的时候，看到家中依旧贫困的状况，结合自己的人生经历和对古人的了解，写下这首诗来劝勉弟弟要勤劳努力，通过自己的奋斗改变生活，同时也要有古人那种积极进取、不断学习的精神。

• 表现手法：
  • 对比：诗中以“去日家无担石储”的贫寒家境与古人“白日耕田夜读书”的积极进取形成对比，突出了古人的精神品质和对弟弟的劝勉之意。
  • 榜样示范：运用古人的事例，为弟弟树立了一个可效仿的榜样，激励弟弟像古人一样勤劳、上进。
• 语言特色：语言通俗易懂，质朴平实，没有华丽的辞藻堆砌，用简洁直白的话语表达出兄长对弟弟的关切和期望，具有很强的感染力和说服力。
• 意境营造：整首诗营造出一种朴实、奋进的意境。前两句描绘了家庭贫困的现实，给人一种紧迫感；后两句通过对古人的描述，展现出一种积极向上、充满希望的氛围，鼓励弟弟在艰苦的生活中也要不懈努力。