杂曲歌辞：游子吟

这首诗以游子的视角展开，表达了游子久滞他乡的悲苦、思乡之情以及壮志难酬的愤懑。诗中描绘了游子所处的孤独凄凉环境，同时展现了他对家乡、对理想的渴望，在反复的“胡为不归欤”的追问中，将情感推向高潮。

• “故枥思疲马，故巢思迷禽”：
  • 字词：“故枥”，旧的马槽；“迷禽”，迷失方向的鸟儿。
  • 句意：旧马槽会让疲惫的马思念，旧巢穴会让迷失的鸟思念。
• “浮云蔽我乡，踯躅游子吟”：
  • 字词：“踯躅”，徘徊不前的样子。
  • 句意：浮云遮蔽了我的家乡，我徘徊着发出游子的悲歌。
• “游子悲久滞，浮云郁东岑”：
  • 字词：“郁”，积聚；“东岑”，东边的山。
  • 句意：游子悲哀自己长久地滞留他乡，浮云积聚在东边的山上。
• “客堂无丝桐，落叶如秋霖”：
  • 字词：“丝桐”，指琴；“秋霖”，秋天的大雨。
  • 句意：客堂里没有琴可以弹奏解闷，落叶像秋天的大雨一样纷纷落下。
• “艰哉远游子，所以悲滞淫”：
  • 字词：“滞淫”，长久停留。
  • 句意：远行的游子多么艰难啊，所以悲哀自己长久地滞留。
• “一为浮云词，愤塞谁能禁”：
  • 字词：“浮云词”，指诗中以浮云比喻阻碍的词句。
  • 句意：一写下关于浮云的诗句，心中的愤懑谁能抑制得住。
• “驰晖百年内，惟愿展所钦”：
  • 字词：“驰晖”，飞驰的日光，指时光；“所钦”，所钦佩、向往的（理想）。
  • 句意：在百年的时光里，只希望能施展自己的抱负。
• “胡为不归欤，坐使年病侵”：
  • 字词：“坐使”，致使。
  • 句意：为什么不回家呢，致使岁月和疾病侵袭自己。
• “未老霜绕鬓，非狂火烧心”：
  • 字词：“霜”，指白发。
  • 句意：还没老两鬓却已布满白发，并非癫狂却像火在心中燃烧。
• “太行何艰哉，北斗不可斟”：
  • 字词：“斟”，舀取。
  • 句意：太行山是多么艰险啊，北斗星不能用来舀酒。（比喻理想难以实现）
• “夜晴星河出，耿耿辰与参”：
  • 字词：“耿耿”，明亮的样子；“辰与参”，星宿名，二星此出彼没，不得相见。
  • 句意：夜晚天晴星河出现，明亮的辰星和参星遥遥相望。
• “佳人夐青天，尺素重于金”：
  • 字词：“夐”，远；“尺素”，书信。
  • 句意：佳人远在青天之上，一封书信比金子还珍贵。
• “泬寥群动异，眇默诸境森”：
  • 字词：“泬寥”，空旷清朗；“眇默”，寂静无声。
  • 句意：空旷清朗中万物都显得异样，寂静无声里各种景象阴森。
• “苔衣上闲阶，蜻蛚催寒砧”：
  • 字词：“苔衣”，青苔；“蜻蛚”，蟋蟀；“寒砧”，寒秋时捣衣的声音。
  • 句意：青苔爬上了闲置的台阶，蟋蟀声催着寒秋捣衣的声音响起。
• “立身计几误，道险无容针”：
  • 字词：“立身计”，安身立命的打算。
  • 句意：安身立命的计划多次失误，道路艰险得连一根针都容不下。
• “三年不还家，万里遗锦衾”：
  • 字词：“遗”，留下。
  • 句意：三年没有回家，万里之外留下了锦被。
• “梦魂无重阻，离忧因古今”：
  • 字词：“重阻”，重重阻碍。
  • 句意：梦魂没有重重阻碍可以回家，离别的忧愁从古至今都是一样的。
• “腰下是何物，牵缠旷登寻”：
  • 字词：“旷登寻”，长时间的登高寻访。
  • 句意：腰下挂着的是什么东西，牵扯着我长时间地登高寻访。
• “朝与名山期，夕宿楚水阴”：
  • 字词：“期”，相约；“楚水阴”，楚水的南岸。
  • 句意：早上和名山相约，晚上住宿在楚水的南岸。
• “楚水殊演漾，名山杳岖嵚”：
  • 字词：“演漾”，水流荡漾；“岖嵚”，山势高峻。
  • 句意：楚水特别地水流荡漾，名山高远且山势高峻。
• “客从洞庭来，婉娈潇湘深”：
  • 字词：“婉娈”，美好。
  • 句意：有客人从洞庭来，说潇湘深处景色美好。
• “橘柚在南国，鸿雁遗秋音”：
  • 字词：“遗”，留下。
  • 句意：橘柚生长在南方，鸿雁留下了秋天的声音。
• “下有碧草洲，上有青橘林”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：下面有长着碧草的沙洲，上面有青色的橘林。
• “引烛窥洞穴，凌波睥天琛”：
  • 字词：“睥”，斜视；“天琛”，天然的珍宝。
  • 句意：拿着蜡烛窥探洞穴，在水波上斜视着天然的珍宝。
• “蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔”：
  • 字词：“淋涔”，湿漉漉的样子。
  • 句意：蒲草和荷叶的影子参差不齐，野鸭和鹤的幼雏湿漉漉的。
• “浩歌惜芳杜，散发轻华簪”：
  • 字词：“芳杜”，香草杜若；“华簪”，华丽的发簪。
  • 句意：放声高歌怜惜香草杜若，披散着头发轻视华丽的发簪。
• “鸢飞戾霄汉，蝼蚁制鳝鲟”：
  • 字词：“戾”，到达；“霄汉”，天空。
  • 句意：老鹰能飞到天空，蚂蚁却能制约鳝鱼和鲟鱼。（比喻小人当道，贤才受困）
• “赫赫大圣朝，日月光照临”：
  • 字词：“赫赫”，显赫的样子。
  • 句意：这是一个显赫的圣明朝代，像日月的光辉照耀着。
• “圣主虽启迪，奇人分堙沉”：
  • 字词：“启迪”，启发引导；“堙沉”，埋没。
  • 句意：圣主虽然有启发引导，奇人却还是被埋没。
• “层城发云韶，玉府锵球琳”：
  • 字词：“层城”，指宫廷；“云韶”，古乐名；“球琳”，美玉。
  • 句意：宫廷里演奏着云韶之乐，玉府中美玉铿锵作响。
• “鹿鸣志丰草，况复虞人箴”：
  • 字词：“鹿鸣”，《诗经》篇名，有“呦呦鹿鸣，食野之苹”；“虞人箴”，古代虞人（掌管山泽的官）所进的规诫之言。
  • 句意：鹿鸣是为了寻找丰美的水草，更何况还有虞人的规诫。

旧马槽会让疲惫的马思念，旧巢穴会让迷失的鸟思念。
浮云遮蔽了我的家乡，我徘徊着发出游子的悲歌。
游子悲哀自己长久地滞留他乡，浮云积聚在东边的山上。
客堂里没有琴可以弹奏解闷，落叶像秋天的大雨一样纷纷落下。
远行的游子多么艰难啊，所以悲哀自己长久地滞留。
一写下关于浮云的诗句，心中的愤懑谁能抑制得住。
在百年的时光里，只希望能施展自己的抱负。
为什么不回家呢，致使岁月和疾病侵袭自己。
还没老两鬓却已布满白发，并非癫狂却像火在心中燃烧。
太行山是多么艰险啊，北斗星不能用来舀酒。
夜晚天晴星河出现，明亮的辰星和参星遥遥相望。
佳人远在青天之上，一封书信比金子还珍贵。
空旷清朗中万物都显得异样，寂静无声里各种景象阴森。
青苔爬上了闲置的台阶，蟋蟀声催着寒秋捣衣的声音响起。
安身立命的计划多次失误，道路艰险得连一根针都容不下。
三年没有回家，万里之外留下了锦被。
梦魂没有重重阻碍可以回家，离别的忧愁从古至今都是一样的。
腰下挂着的是什么东西，牵扯着我长时间地登高寻访。
早上和名山相约，晚上住宿在楚水的南岸。
楚水特别地水流荡漾，名山高远且山势高峻。
有客人从洞庭来，说潇湘深处景色美好。
橘柚生长在南方，鸿雁留下了秋天的声音。
下面有长着碧草的沙洲，上面有青色的橘林。
拿着蜡烛窥探洞穴，在水波上斜视着天然的珍宝。
蒲草和荷叶的影子参差不齐，野鸭和鹤的幼雏湿漉漉的。
放声高歌怜惜香草杜若，披散着头发轻视华丽的发簪。
老鹰能飞到天空，蚂蚁却能制约鳝鱼和鲟鱼。
这是一个显赫的圣明朝代，像日月的光辉照耀着。
圣主虽然有启发引导，奇人却还是被埋没。
宫廷里演奏着云韶之乐，玉府中美玉铿锵作响。
鹿鸣是为了寻找丰美的水草，更何况还有虞人的规诫。

顾况生活在中唐时期，当时社会虽有过短暂的中兴，但仍存在诸多问题，如政治腐败、人才被压抑等。顾况一生仕途坎坷，这首诗具体创作时间不详，但应是他在游历漂泊、仕途不顺的阶段所作。他以游子自比，抒发自己久滞他乡、怀才不遇的感慨和思乡之情。

• 表现手法：
  • 比兴手法：开篇以“故枥思疲马，故巢思迷禽”起兴，引发游子的思乡之情，同时用马和鸟来比喻自己。“鸢飞戾霄汉，蝼蚁制鳝鲟”则运用比喻，将小人制约贤才的现象生动地展现出来。
  • 情景交融：诗中多处写景，如“浮云蔽我乡”“夜晴星河出”“苔衣上闲阶”等，通过这些景色的描写，营造出孤独、凄凉、压抑的氛围，与游子的思乡、愤懑之情相融合。
  • 反复咏叹：“胡为不归欤”多次出现，形成反复咏叹的效果，强化了游子想要回家却不能回的痛苦和无奈，也增强了诗歌的抒情性。
• 语言特色：语言古朴自然，情感真挚。运用了丰富的意象，如浮云、落日、落叶、蟋蟀等，使诗歌富有感染力。同时，诗句长短不一，错落有致，增加了诗歌的节奏感。
• 意境营造：通过对游子所处环境和内心感受的描写，营造出一种孤寂、迷茫、悲愤的意境。诗中既有对家乡的思念，又有对理想无法实现的愤懑，多种情感交织在一起，使读者能够深刻感受到游子的复杂心境。