忆幼子

这首诗围绕诗人对幼子的思念展开。描绘了春季莺歌燕舞的景象，感慨与幼子分离时季节的变换，回忆幼子的聪慧却无人可分享，又描绘了自己所处的山居环境，最后直接表达对幼子的思念之愁，只能在晴日轩窗边晒太阳解闷。

• “骥子春犹隔，莺歌暖正繁”：
  • 字词：“骥子”，杜甫幼子宗武的小名；“隔”，分隔，指与幼子不能相见；“暖正繁”，形容春日温暖，莺歌婉转、热闹。
  • 句意：春天到了，我依然和幼子分隔两地，黄莺在温暖的春光中欢快地啼叫着。
• “别离惊节换，聪慧与谁论”：
  • 字词：“节换”，季节变换；“论”，谈论、诉说。
  • 句意：与幼子的分离让我惊讶于季节的更替，他的聪慧可爱我又能和谁去诉说呢。
• “涧水空山道，柴门老树村”：
  • 字词：“涧水”，山涧中的水流；“空山道”，空寂的山间小路；“柴门”，用柴木做的门，指简陋的居所；“老树村”，有老树的村庄。
  • 句意：山涧的水在空寂的山间小道边流淌，简陋的柴门坐落在有老树的村庄里。
• “忆渠愁只睡，炙背俯晴轩”：
  • 字词：“渠”，他，指幼子；“炙背”，晒太阳；“晴轩”，向阳的轩窗。
  • 句意：思念幼子愁闷得只想睡觉，只好在向阳的轩窗边晒太阳。

春天来了，我还是和幼子天各一方，
黄莺在温暖的春光里欢快地歌唱。
与他分别，我惊觉季节已经更换，
他的聪明伶俐，又能和谁去讲。
山涧的水在空寂的山道旁流淌，
柴门所在是有老树的宁静村庄。
想念幼子愁闷得只想沉沉睡去，
只能在向阳轩窗边晒太阳解伤。

杜甫一生颠沛流离，此诗创作时间应是他与家人处于分离状态之时。杜甫为生活所迫，四处奔波，无法与幼子团聚。春日来临，自然界一派生机勃勃，而他却与亲人分隔，这种反差更增添了他的思乡念亲之情，于是写下此诗表达对幼子的深切思念。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中“莺歌暖正繁”描绘出春天热闹欢快的景象，然而诗人却与幼子分离，以乐景衬哀情，更突出了他内心的愁苦与思念。“涧水空山道，柴门老树村”描绘了寂静、冷清的山居环境，烘托出诗人孤独寂寞的心境。
  • 直抒胸臆：“忆渠愁只睡”直接表达了诗人对幼子的思念之愁，情感真挚强烈。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂。如“聪慧与谁论”“忆渠愁只睡”等语句，直白地传达出诗人内心的情感，没有过多的修饰，却更能打动人心。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、哀愁的意境。前半部分将春日美景与分离之愁相结合，后半部分描绘山居的冷清，再加上诗人对幼子的思念之情，使读者能深刻感受到诗人内心的痛苦与无奈，仿佛置身于那个充满愁绪的场景之中。