湖中送敬十使君适广陵

这首诗是杜甫在湖中送别敬十使君前往广陵时所作。诗中先感慨与敬十使君相见时已两鬓斑白，抒发离别之愁；接着回忆少壮时的欢乐，赞扬敬十使君的品格；又提及二人在乱世中的经历；最后借景抒情，鼓励敬十使君前往淮海寻访知己，莫要虚度时光，表达了对友人的深厚情谊和殷切期望。

• “相见各头白，其如离别何”：
  • 字词：“头白”，头发变白，指年老；“其如……何”，对……怎么办。
  • 句意：彼此相见时都已头发花白，面对这离别之情该怎么办呢。
• “几年一会面，今日复悲歌”：
  • 字词：“复”，又。
  • 句意：几年才能见一次面，今天又要唱起悲歌来送别。
• “少壮乐难得，岁寒心匪他”：
  • 字词：“少壮”，年轻力壮的时候；“岁寒”，比喻艰难困苦的处境；“匪他”，没有别的，指心意坚定。
  • 句意：年轻时的欢乐难以再得，在艰难的岁月里我们心意坚定。
• “气缠霜匣满，冰置玉壶多”：
  • 字词：“气”，指浩然正气；“霜匣”，指剑匣，这里象征着人的品格；“冰”“玉壶”，象征高洁的品质。
  • 句意：你的浩然正气充满剑匣，你的高洁品质如同冰放在玉壶之中。
• “遭乱实漂泊，济时曾琢磨”：
  • 字词：“遭乱”，遭遇战乱；“济时”，拯救时世；“琢磨”，思考、谋划。
  • 句意：遭遇战乱我们都四处漂泊，也曾为拯救时世而苦苦思考谋划。
• “形容吾校老，胆力尔谁过”：
  • 字词：“形容”，容貌；“校”，比较；“胆力”，胆量和魄力。
  • 句意：比起容貌我显得更老，而你的胆量和魄力谁能超过呢。
• “秋晚岳增翠，风高湖涌波”：
  • 字词：“秋晚”，深秋；“岳”，山岳。
  • 句意：深秋时节山岳更增添了翠绿之色，大风刮起湖面涌起波涛。
• “𬸣腾访知己，淮海莫蹉跎”：
  • 字词：“𬸣腾”，高飞，这里比喻奋发有为；“淮海”，指广陵一带；“蹉跎”，虚度光阴。
  • 句意：希望你奋发有为地去寻访知己，在淮海之地不要虚度时光。

彼此相见时都已头发花白，
面对这离别之情可怎么办呀。
几年才能见上一次面，
今天又要唱起悲伤的离别之歌。
年轻时的欢乐难以再得，
艰难岁月里我们心意坚贞。
你的浩然正气充满剑匣，
高洁品质就像冰在玉壶。
遭遇战乱我们四处漂泊，
也曾为拯救时世苦苦思索。
比起容貌我显得更老，
你的胆量魄力谁能胜过。
深秋时山岳更添翠绿，
大风起湖面涌起波涛。
希望你奋发去寻访知己，
在淮海之地别虚度时光。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱等战乱。这首诗具体创作时间难以精确考证，但从诗中“遭乱实漂泊”可以看出，当时社会处于动荡不安的状态。杜甫与敬十使君多年未见，此次相见后又要分别，敬十使君即将前往广陵，杜甫便在湖中送别他，并写下此诗表达自己的情感和对友人的期望。

• 表现手法：
  • 对比：“形容吾校老，胆力尔谁过”将自己与敬十使君的容貌和胆力进行对比，突出敬十使君的胆量和魄力。
  • 借景抒情：“秋晚岳增翠，风高湖涌波”描绘了深秋时节的自然景象，既渲染了离别的氛围，又暗示了社会的动荡不安，同时也借景表达了对友人的鼓励，希望他能在这样的环境中奋发有为。
• 语言特色：语言质朴而情感真挚，如“相见各头白，其如离别何”直白地表达了离别时的伤感。同时，运用了一些比喻的修辞手法，如“气缠霜匣满，冰置玉壶多”，形象地描绘出敬十使君的正气和高洁品质。
• 意境营造：诗中前半部分通过对相见和离别情景的描述，营造出一种伤感、惆怅的氛围；后半部分借景抒情，营造出一种雄浑壮阔又带有激励意味的意境，将诗人对友人的深厚情谊和殷切期望融入其中，使整首诗富有感染力。