怅诗

这首诗通过描绘暮春时节繁花凋零、绿叶成荫、果实满枝的景象，表达了诗人因寻春迟而错过美好春光的怅惘之情，同时也蕴含着时光易逝、美好不再的感慨。

• “自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时”：
  • 字词：“校”，通“较”，比较；“芳时”，美好的时光，这里指春天花开的时节。
  • 句意：自己是因为去寻春的时间比较晚了，所以不必惆怅哀怨这美好的春光已逝。
• “狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝”：
  • 字词：“深红色”，指代春天盛开的花朵；“阴”，通“荫”。
  • 句意：狂风已经把鲜艳的花朵都吹落了，如今只剩下绿叶繁茂成荫，果实挂满枝头。

自然是我寻觅春光去得太迟，
不必满怀惆怅埋怨春日消逝。
狂风已吹尽了鲜艳的红花，
如今绿叶成荫果实挂满了树枝。

关于此诗创作背景有一传说。杜牧游湖州，见一民间女子，年十余岁，美貌惊人。杜牧与其母相约，等他十年之后来湖州任地方官，便来迎娶此女。后来，杜牧任湖州刺史时已过了十四年，那女子已嫁人并生了孩子。杜牧怅然若失，于是作此诗。但此传说真实性存疑，也有观点认为这首诗就是单纯借暮春之景抒发时光流逝的感慨。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借暮春时节花谢果熟之景，寄托自己错过美好事物的怅惘和对时光匆匆的感慨，将抽象的情感具体化。
  • 对比：诗中将繁花盛开的“芳时”与如今“狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝”的暮春景象形成鲜明对比，突出了时光变迁、美好不再的强烈感受。
• 语言特色：语言直白自然，通俗易懂，没有过多的修饰，却能准确地传达出诗人内心的情感，具有很强的感染力。
• 意境营造：诗中描绘的狂风过后、花残果满的暮春景象，营造出一种落寞、惋惜的意境，让读者深刻感受到诗人那种错过美好后的怅惘情绪，景与情高度融合，耐人寻味。