投常州从兄中丞

这首诗是张祜投赠给在常州任中丞的从兄之作。诗中先表达自己前往常州的缘由，接着赞颂从兄的才能与政绩，如以“鹏抟海”“虎渡江”等比喻其志向与作为，又描述从兄的为官风采、文学才华以及宴客的情景，最后希望从兄能念及宗族情谊，对自己有所关照。

• “扁舟何所往，言入善人邦”：
  • 字词：“言”，语助词，无实义；“善人邦”，指常州，称赞此地有贤善之人，也暗指从兄为官之处善政良好。
  • 句意：我驾着小船要去哪里呢？说是要进入贤善之人所在的常州。
• “旧爱鹏抟海，今闻虎渡江”：
  • 字词：“鹏抟海”，典出《庄子·逍遥游》，大鹏展翅高飞，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，比喻从兄过去有远大的志向；“虎渡江”，据《后汉书·宋均传》，宋均任九江太守时，虎皆渡江离去，这里用此典赞美从兄为官有善政，能使地方安宁。
  • 句意：过去就知道你怀有大鹏展翅般的远大志向，如今又听闻你为官有善政，如同使老虎渡江的贤良太守。
• “士因为政乐，儒为说诗降”：
  • 字词：“士”，读书人；“降”，心服。
  • 句意：读书人因为你的善政而感到快乐，儒生们因为你对《诗经》的讲解而心服。
• “素履冰容静，新词玉润枞”：
  • 字词：“素履”，指朴素的行为；“冰容”，形容态度冷峻、庄重；“玉润枞”，“枞”通“琮”，玉润琮形容文章如美玉般温润、有文采。
  • 句意：你行为朴素，态度庄重沉静，新写的文章如同美玉般温润有文采。
• “金鱼聊解带，画鹢稍移桩”：
  • 字词：“金鱼”，唐代官员佩饰，三品以上官员佩金鱼袋；“画鹢”，船头画有鹢鸟的船；“桩”，船桩。
  • 句意：你解下金鱼袋，显得轻松自在，画船缓缓移动，离开了船桩。
• “邀妓思逃席，留宾命倒缸”：
  • 字词：“逃席”，躲避宴会；“倒缸”，指尽情饮酒。
  • 句意：你邀请歌妓作陪，有人想躲避宴会，而你却挽留宾客，让大家尽情饮酒。
• “史材谁是伍，经术世无双”：
  • 字词：“史材”，撰写史书的才能；“伍”，同伴。
  • 句意：在撰写史书方面谁能与你相提并论，在经学方面你当世无人能比。
• “广厦当宏构，洪钟并待撞”：
  • 字词：“广厦”，大房子；“宏构”，宏伟的建筑；“洪钟”，大钟。
  • 句意：你应该去构建宏伟的事业，如同建造高大的房屋，你也像大钟一样等待人们来撞击，发挥更大的作用。
• “成龙须讲邴，展骥莫先庞”：
  • 字词：“讲邴”，指汉代的讲学家邴丹，以贤德著称；“展骥”，典出《三国志·庞统传》，庞统称自己如千里马等待施展才能的机会；“庞”，指庞统。
  • 句意：要成为贤德之人应该像邴丹一样，施展才能不要像庞统那样一直被埋没。
• “应念宗中末，秋萤照一窗”：
  • 字词：“宗中末”，宗族中的晚辈；“秋萤”，秋天的萤火虫，比喻自己微弱的光芒。
  • 句意：你应该念及我这个宗族中的晚辈，我就像秋天的萤火虫，只能照亮一扇窗。

我驾着小船要驶向何方？
说是要前往贤善的常州之乡。
过去你就有大鹏展翅的志向，
如今又听闻你善政美名扬。
读书人因你的治理而欢畅，
儒生为你的诗解而心服向往。
你行为朴素态度庄重沉静，
新作的诗文如玉般温润有光。
你解下金鱼袋自在又安详，
画船缓缓地离开了船桩。
你邀来歌妓有人想躲宴忙，
你却留宾客让大家尽情畅饮。
写史才能谁能与你比肩，
经学造诣当世无人可抗衡。
你应去构建宏伟的事业，
像大钟等待被敲响而发声。
要成贤德应学邴丹的品行，
施展才能别像庞统被久藏。
你应念及我这宗族晚辈，
我如秋萤只照一扇小窗。

张祜一生仕途不顺，多次求官无果。他有一位从兄在常州任中丞，他便乘船前往常州，写下这首诗投赠给从兄，希望从兄能念及宗族情谊，凭借其地位和影响力，为自己提供一些帮助和机会，使自己能在仕途上有所发展。具体创作时间难以精确确定，但应是张祜处于人生困境、渴望改变之时。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“鹏抟海”“虎渡江”“讲邴”“展骥”等多个典故，使诗歌内容更加丰富，内涵更加深厚，既生动形象地表达了对从兄的赞美与期望，又体现出诗人自身的文学素养和知识储备。
  • 对比衬托：将从兄的才能、政绩、文学风采等与自己如“秋萤照一窗”的微弱境况形成对比，更突出了从兄的杰出和自己的渺小，从而委婉地表达出希望从兄关照自己的心愿。
• 语言特色：语言较为典雅，用词考究，如“素履冰容静，新词玉润枞”，通过“素履”“冰容”“玉润枞”等词汇，生动地描绘出从兄的形象和文学才华。同时，诗句对仗工整，如“士因为政乐，儒为说诗降”“史材谁是伍，经术世无双”等，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：整首诗营造出一种既有对从兄的赞美与崇敬，又有自身无奈与期望的复杂意境。前半部分通过对从兄的种种赞誉，展现出从兄的辉煌与成就，而后半部分以“应念宗中末，秋萤照一窗”点明自己的处境和诉求，使读者能感受到诗人在困境中渴望援手的心情。