南阳润卿将归雷平因而有赠

这首诗是皮日休赠给南阳润卿的作品，表达了对润卿归雷平一事的关切与问候，还提及润卿在山中的生活情状，并以“东卿旄节看看至”暗示某种即将到来的状况，提醒润卿做好准备。

• “南阳润卿将归雷平因而有赠”：
  • 字词：“南阳”，地名；“润卿”，人名；“雷平”，地名。
  • 句意：南阳的润卿即将回到雷平，因此写下这首诗相赠。
• “借问山中许道士，此回归去复何如”：
  • 字词：“借问”，请问；“许道士”，可能是润卿的道号；“复何如”，又怎么样。
  • 句意：请问山中的许道士，这一次回去情况又会怎样呢。
• “竹屏风扇抄遗事”：
  • 字词：“竹屏风扇”，用竹子做的屏风和扇子；“抄遗事”，抄写遗闻轶事。
  • 句意：（你）用竹制的屏风和扇子来抄写遗闻轶事。
• “东卿旄节看看至，静启茅斋慎扫除”：
  • 字词：“东卿”，道教神位名，这里可能指有重要地位的人；“旄节”，古代使者所持的信物；“看看”，渐渐；“静启”，安静地打开；“茅斋”，茅草屋；“慎扫除”，小心地打扫。
  • 句意：东卿的使者渐渐就要到了，安静地打开茅草屋并小心地打扫干净。

想问一问山中的许道士，
这次回到雷平情况如何。
你用竹屏风和扇子抄写遗事，
东卿的使者渐渐就要来到，
安静地打开茅斋小心打扫。

皮日休生活在晚唐时期，社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测润卿是一位道士，要回到雷平。可能皮日休与润卿交往密切，得知其归雷平之事后，写下此诗。也许“东卿旄节看看至”暗示着某种来自道教上层或外界的事务要与润卿接洽，体现出当时道教活动在社会中的一定影响力。

• 表现手法：
  • 设问开篇：以“借问山中许道士，此回归去复何如”设问，引发读者兴趣，自然地引出对润卿归雷平之事的关注。
  • 暗示手法：“东卿旄节看看至”用暗示的手法，没有明确说明“东卿”的具体所指和事情的详情，给读者留下想象空间，增添了诗歌的神秘氛围。
• 语言特色：语言较为平实易懂，没有过多华丽的辞藻堆砌，但简洁明快地传达出诗歌的主旨和情感。如“竹屏风扇抄遗事”直白地描绘出润卿在山中的生活情景。
• 意境营造：通过对润卿山中生活和即将有使者到来的描写，营造出一种清幽、略带紧张的氛围。“静启茅斋慎扫除”一句，让读者仿佛能看到润卿在得知使者将至后，认真打扫茅斋的情景，生动地展现出特定的情境和氛围。