乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠

这首诗是范成大赠给乐先生的作品。诗中先赞美芍药与酴醿的绝美姿态，将其与乐先生超凡脱俗的风姿相类比。接着讲述乐先生原本欲悟禅安心，却因这两种花的娇艳而难以忘怀。随后描写了先生为花葺荷芷、开轩窗的举动，营造出热闹欢快的氛围。最后借时光易逝，劝勉先生及时行乐，享受春光。

• “芍药有国色，酴醿乃天香”：
  • 字词：“国色”，形容芍药花的艳丽冠绝一国；“天香”，指酴醿花的香气非凡。
  • 句意：芍药花有倾国倾城的美丽颜色，酴醿花具有天上才有的香气。
• “二妙绝世立，百草为不芳”：
  • 字词：“二妙”，指芍药和酴醿；“绝世”，冠绝当世。
  • 句意：芍药和酴醿这两种花在世间独树一帜，相比之下其他百草都显得没有了芬芳。
• “先生绝俗姿，风味本无双”：
  • 字词：“绝俗”，超凡脱俗；“风味”，风度、韵味。
  • 句意：乐先生有着超凡脱俗的姿态，他的风度韵味世间独一无二。
• “年来悟结习，欲试安心方”：
  • 字词：“结习”，指长期养成的习惯、嗜好；“安心方”，使内心安定的方法，多与禅理相关。
  • 句意：近年来先生领悟到自己的一些习惯，想要尝试让内心安定的方法。
• “天魔巧伺便，作计回刚肠”：
  • 字词：“天魔”，佛教中指欲界第六天的魔王，常干扰修行者；“刚肠”，指坚定的意志。
  • 句意：天魔巧妙地抓住机会，设下计谋动摇了先生坚定的内心。
• “多情开此花，艳绝温柔乡”：
  • 字词：“多情”，这里指花似乎饱含情感；“温柔乡”，比喻女色迷人之境，这里指花的艳丽娇美之地。
  • 句意：这饱含情感地开放的花朵，艳丽到了极致，如同迷人的温柔乡。
• “道人为一笑，正尔未易忘”：
  • 字词：“道人”，指乐先生；“正尔”，正是如此。
  • 句意：先生为此露出了笑容，正是因为这花实在让人难以忘怀。
• “呼童葺荷芷，择胜开轩窗”：
  • 字词：“葺”，修补、整理；“荷芷”，荷花和白芷，这里泛指花草；“择胜”，选择优美的地方。
  • 句意：先生呼唤童子去整理花草，选择风景优美的地方开设轩窗。
• “啼莺不愁思，游蜂亦猖狂”：
  • 字词：“愁思”，忧愁的思绪；“猖狂”，这里指蜂儿肆意飞舞。
  • 句意：啼叫的黄莺没有忧愁的思绪，飞舞的蜜蜂也肆意张狂。
• “百年颦呻顷，共此过隙光”：
  • 字词：“颦呻”，皱眉叹息；“过隙光”，形容时光像白驹过隙一样迅速流逝。
  • 句意：人一生皱眉叹息的时间里，时光就像白驹过隙般匆匆流逝。
• “朝为春条绿，暮为秋叶黄”：
  • 字词：“春条”，春天的枝条。
  • 句意：早上还是春天嫩绿的枝条，晚上就变成秋天枯黄的叶子了。
• “把玩尚无几，况以忧愁妨”：
  • 字词：“把玩”，拿着赏玩；“妨”，妨碍。
  • 句意：能够赏玩这些花的时间本来就不多，更何况还要被忧愁所妨碍呢。
• “愿言秉烛游，迨此春宵长”：
  • 字词：“愿言”，希望；“秉烛游”，手持蜡烛游玩，指及时行乐；“迨”，趁着。
  • 句意：希望先生手持蜡烛去游玩，趁着这漫长的春夜好好享受。

芍药花有着倾国倾城的颜色，酴醿花散发着天上才有的芬芳。
这两种花在世间超凡脱俗，相比之下其他百草都黯然失色。
乐先生有着超凡脱俗的姿态，他的风度韵味世间无双。
近年来先生想领悟禅理，尝试让内心安定的方法。
可天魔趁机设下计谋，动摇了先生坚定的内心。
这饱含情感开放的花朵，艳丽得如同迷人的温柔乡。
先生为此露出笑容，这花实在让人难以遗忘。
先生呼唤童子整理花草，在风景优美处开设轩窗。
啼叫的黄莺无忧无虑，飞舞的蜜蜂肆意张狂。
人一生皱眉叹息间，时光就像白驹过隙般匆忙。
早上还是嫩绿的春枝，晚上就成了枯黄的秋叶模样。
能够赏玩这些花的时间本就不多，怎能让忧愁把时光阻挡。
希望先生手持蜡烛去游玩，趁着这漫长的春夜尽情欢畅。

范成大生活在南宋时期，当时社会局势动荡，但文化艺术依然较为繁荣。这首诗具体创作时间不详，但从诗中内容可知，是乐先生开辟新堂来种植芍药和酴醿，范成大为此作诗相赠。乐先生可能原本有修禅静心的想法，却被这两种花的娇艳所打动，范成大便围绕此事展开创作，借景抒情，表达及时行乐的思想。

• 表现手法：
  • 类比：诗开篇将芍药和酴醿的美丽与乐先生的绝俗风姿相类比，既赞美了花，又衬托出先生的不凡。
  • 借景抒情：通过描写啼莺、游蜂等欢快的景象，渲染出热闹的氛围，表达出诗人对春光和美好事物的喜爱。同时，以“朝为春条绿，暮为秋叶黄”的景象，抒发时光易逝的感慨，进而引出及时行乐的劝勉。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，但又不失诗意。如“芍药有国色，酴醿乃天香”，简洁明了地写出了两种花的特点。同时，运用“天魔”等富有宗教色彩的词汇，增添了诗歌的文化内涵。
• 意境营造：诗中营造出一种既美好又带有一丝紧迫感的意境。前半部分描绘了花的艳丽和先生为花所动的情景，充满了生机与活力；后半部分则强调时光的短暂，提醒人们要珍惜当下，使得整首诗的意境更加丰富和深刻。