题司马相如琴台

· 邵博

长卿本豪杰,礼法安可处。
手弹南风琴,心调东邻女。
杂身佣保中,初不忌笑侮。
大者固已立,下此皆可补。
三赋争日星,一书起今古。
其余不自秘,辄为人所取。
何当尽见之,真是文章祖。
凛然千载下,英气犹可睹。
儿曹尔何知,杯酒那可污。
故台已丘墟,胜绝谁敢据。
我来访遗迹,低回不忍去。
诗成欲叫君,云车隔烟雾。

简要说明

这首诗是邵博游览司马相如琴台时所作,高度赞扬了司马相如的豪杰气概和卓越的文学才华,表达了对司马相如的敬仰与追慕之情。同时,对那些不理解司马相如的人表示不满,最后描述了自己寻访遗迹的感慨与留恋。

逐句注释

  • “长卿本豪杰,礼法安可处”:
    • 字词:“长卿”,司马相如的字;“礼法”,礼仪法度。
    • 句意:司马相如本就是豪杰之士,怎么能受礼法的束缚呢。
  • “手弹南风琴,心调东邻女”:
    • 字词:“南风琴”,琴名;“调”,挑逗、追求;“东邻女”,指卓文君。
    • 句意:他手弹着南风琴,心里追求着卓文君。
  • “杂身佣保中,初不忌笑侮”:
    • 字词:“佣保”,雇工;“初”,完全。
    • 句意:他混迹在雇工之中,完全不在意别人的嘲笑和侮辱。
  • “大者固已立,下此皆可补”:
    • 字词:“大者”,指司马相如的远大志向和主要成就;“下此”,指其他小事。
    • 句意:他的主要成就已经确立,其他小的方面都可以弥补。
  • “三赋争日星,一书起今古”:
    • 字词:“三赋”,一般指司马相如的《子虚赋》《上林赋》《大人赋》;“一书”,可能指《喻巴蜀檄》等重要文章。
    • 句意:他的三篇赋可与日月星辰争辉,一篇文章能贯通古今。
  • “其余不自秘,辄为人所取”:
    • 字词:“秘”,隐藏;“辄”,就。
    • 句意:他其他的作品也不藏着掖着,总是被人取用。
  • “何当尽见之,真是文章祖”:
    • 字词:“何当”,何时;“文章祖”,文章的鼻祖。
    • 句意:什么时候能全部看到他的作品啊,他真是文章的鼻祖。
  • “凛然千载下,英气犹可睹”:
    • 字词:“凛然”,令人敬畏的样子;“英气”,英雄气概。
    • 句意:虽然已经过了千年,他令人敬畏的英雄气概仿佛还能看到。
  • “儿曹尔何知,杯酒那可污”:
    • 字词:“儿曹”,孩子们,指那些不理解司马相如的人;“污”,玷污。
    • 句意:你们这些人懂什么,一杯酒怎么能玷污他的名声呢。
  • “故台已丘墟,胜绝谁敢据”:
    • 字词:“故台”,指司马相如琴台;“丘墟”,废墟;“胜绝”,绝佳的地方。
    • 句意:琴台已经成了废墟,这么绝佳的地方谁还敢占据呢。
  • “我来访遗迹,低回不忍去”:
    • 字词:“低回”,徘徊。
    • 句意:我来寻访琴台遗迹,徘徊着不忍离去。
  • “诗成欲叫君,云车隔烟雾”:
    • 字词:“云车”,神话中仙人乘坐的车;“叫”,呼唤。
    • 句意:诗写成了想呼唤你,可你乘坐的云车隔着烟雾难以见到。

现代译文

司马相如是豪杰之士,怎会受礼法约束。
他手弹南风琴,一心追求卓文君。
曾混迹在雇工中,全然不顾他人嘲笑侮辱。
他的主要成就已然确立,小的方面都能弥补。
他的三篇赋能与日月争辉,一篇文章贯通古今。
其他作品也不藏私,总被人取用。
何时能看全他的佳作,他真是文章的鼻祖。
虽已过千年,他的英雄气概仿佛还能看到。
那些人懂什么,一杯酒怎能玷污他的名声。
琴台已成废墟,绝佳之地无人敢占。
我来寻访遗迹,徘徊着不忍离去。
诗写成想呼唤你,可你隔着烟雾难相见。

创作背景

邵博生活在南宋时期,他对前代的文人墨客有着浓厚的兴趣和敬仰之情。司马相如是西汉著名的文学家,其文学成就和传奇经历广为人知。邵博在游览司马相如琴台时,有感于司马相如的才华和人格魅力,于是创作了这首诗来表达自己的感慨和敬仰。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 人物刻画:通过具体事例,如“手弹南风琴,心调东邻女”“杂身佣保中,初不忌笑侮”等,生动地展现了司马相如不拘礼法、豪放洒脱的豪杰形象。
    • 对比衬托:以“儿曹尔何知,杯酒那可污”将不理解司马相如的人与司马相如进行对比,突出司马相如的高洁和后人对他的误解,更衬托出司马相如的伟大。
    • 借景抒情:“故台已丘墟,胜绝谁敢据”,通过描写琴台的废墟,抒发了对司马相如的缅怀和对历史变迁的感慨。
  • 语言特色:语言质朴直白,情感真挚强烈,用简洁的语言表达了对司马相如的高度赞美和敬仰之情,使读者能够深刻感受到诗人内心的情感。
  • 意境营造:诗中既有对司马相如辉煌成就和英雄气概的想象,如“三赋争日星,一书起今古”“凛然千载下,英气犹可睹”,营造出一种豪迈壮阔的意境;又有对琴台废墟的描写和自己寻访遗迹时的低回不忍,营造出一种深沉的历史沧桑感和对古人的追思之情。两种意境相互交织,使诗歌具有丰富的内涵和感染力。