春归昌谷

· 李贺

束发方读书,谋身苦不早。
终军未乘传,颜子鬓先老。
天网信崇大,矫士常慅慅。
逸目骈甘华,羁心如荼蓼。
旱云二三月,岑岫相颠倒。
谁揭頳玉盘,东方发红照。
春热张鹤盖,兔目官槐小。
思焦面如病,尝胆肠似绞。
京国心烂漫,夜梦归家少。
发轫东门外,天地皆浩浩。
青树骊山头,花风满秦道。
宫台光错落,装尽偏峰峤。
细绿及团红,当路杂啼笑。
香风下高广,鞍马正华耀。
独乘鸡栖车,自觉少风调。
心曲语形影,祗身焉足乐。
岂能脱负檐,刻鹤曾无兆。
幽幽太华侧,老柏如建纛。
龙皮相排戛,翠羽更荡掉。
驱趋委憔悴,眺览强容貌。
花蔓阂行辀,縠烟暝深徼。
少健无所就,入门愧家老。
听讲依大树,观书临曲沼。
知非出柙虎,甘作藏雾豹。
韩鸟处[矰]缴,湘鯈在笼罩。
狭行无廓落,壮士徒轻躁。

简要说明

这首诗描绘了李贺春天回到昌谷的所见所感,表达了诗人对自身仕途不顺、壮志未酬的苦闷与无奈,以及在现实困境中对未来的迷茫和对隐居生活的些许向往,同时也流露出对时光流逝、青春不再的感慨。

逐句注释

  • “束发方读书,谋身苦不早”:
    • 字词:“束发”,古代男孩成童时束发为髻,因以代指成童之年;“谋身”,为自己谋求功名前程。
    • 句意:到了该读书的年龄才开始读书,后悔为自己的前程谋划得太晚。
  • “终军未乘传,颜子鬓先老”:
    • 字词:“终军”,西汉人,年十八选为博士弟子,后奉命出使南越,死时年仅二十多岁,“乘传”指奉命出使;“颜子”,即颜回,孔子弟子,以德行着称,早逝。
    • 句意:自己不能像终军那样年少有为、奉命出使,却像颜回一样年纪轻轻就两鬓斑白。
  • “天网信崇大,矫士常慅慅”:
    • 字词:“天网”,喻指朝廷的法网;“崇大”,高大、广泛;“矫士”,指有抱负、有才能的人;“慅慅”,忧愁不安的样子。
    • 句意:朝廷的法网确实广大,有抱负的人常常忧愁不安。
  • “逸目骈甘华,羁心如荼蓼”:
    • 字词:“逸目”,悦目;“骈”,并列;“甘华”,美好的景象;“羁心”,羁旅漂泊之心;“荼蓼”,两种野草,味极苦。
    • 句意:眼前看到的是并列的美好景象,但自己漂泊的心却像荼蓼一样苦涩。
  • “旱云二三月,岑岫相颠倒”:
    • 字词:“旱云”,干旱时的云;“岑岫”,山峰。
    • 句意:二三月间天空中飘着旱云,山峰的影子相互颠倒。
  • “谁揭頳玉盘,东方发红照”:
    • 字词:“頳玉盘”,指太阳;“頳”,红色。
    • 句意:是谁揭开了那红色的玉盘,让东方发出红光。
  • “春热张鹤盖,兔目官槐小”:
    • 字词:“鹤盖”,形如鹤羽的车盖;“兔目”,指槐树嫩芽,因其形状像兔眼。
    • 句意:春天天气渐热,人们撑起了形如鹤羽的车盖,官槐的嫩芽还很小。
  • “思焦面如病,尝胆肠似绞”:
    • 字词:“思焦”,思虑焦虑。
    • 句意:思虑焦虑使得面容像生病一样,内心像尝了苦胆一样绞痛。
  • “京国心烂漫,夜梦归家少”:
    • 字词:“京国”,京城;“烂漫”,这里有不切实际、幻想之意。
    • 句意:在京城时心怀幻想,夜晚很少梦到回家。
  • “发轫东门外,天地皆浩浩”:
    • 字词:“发轫”,出发;“浩浩”,广阔无垠的样子。
    • 句意:从东门外出发,天地一片广阔。
  • “青树骊山头,花风满秦道”:
    • 字词:“骊山”,在今陕西临潼东南;“花风”,带有花香的风。
    • 句意:骊山顶上树木青葱,带有花香的风弥漫在秦道上。
  • “宫台光错落,装尽偏峰峤”:
    • 字词:“宫台”,宫殿楼台;“错错落”,高低、大小不一致;“峰峤”,山峰。
    • 句意:宫殿楼台的光彩错落有致,装饰着整个山峰。
  • “细绿及团红,当路杂啼笑”:
    • 字词:“细绿”,指细叶的植物;“团红”,指圆形的花朵。
    • 句意:细叶的植物和圆形的花朵,在路旁仿佛夹杂着欢笑和啼鸣。
  • “香风下高广,鞍马正华耀”:
    • 字词:“高广”,指高处广阔的地方。
    • 句意:香风从高处广阔的地方吹来,骑马的人正显得光彩照人。
  • “独乘鸡栖车,自觉少风调”:
    • 字词:“鸡栖车”,简陋的车子;“风调”,风度格调。
    • 句意:自己独自乘坐着简陋的车子,自觉缺少风度格调。
  • “心曲语形影,祗身焉足乐”:
    • 字词:“心曲”,内心深处;“祗身”,只身。
    • 句意:在内心深处对自己的形影说话,只身一人哪里会有快乐。
  • “岂能脱负檐,刻鹤曾无兆”:
    • 字词:“负檐”,负担;“刻鹤”,典出《韩非子·外储说左上》,喻指不切实际的空想。
    • 句意:怎么能摆脱身上的负担,自己不切实际的空想也没有一点实现的征兆。
  • “幽幽太华侧,老柏如建纛”:
    • 字词:“太华”,即华山;“纛”,古代军队里的大旗。
    • 句意:在幽静的华山一侧,老柏树像竖起的大旗。
  • “龙皮相排戛,翠羽更荡掉”:
    • 字词:“龙皮”,指老柏树粗糙的树皮;“排戛”,相互摩擦;“翠羽”,指柏树的枝叶;“荡掉”,摇动。
    • 句意:老柏树粗糙的树皮相互摩擦,翠绿的枝叶随风摇动。
  • “驱趋委憔悴,眺览强容貌”:
    • 字词:“驱趋”,奔走;“委”,呈现;“眺览”,眺望游览。
    • 句意:奔走之后呈现出憔悴的样子,眺望游览时强装出精神的容貌。
  • “花蔓阂行辀,縠烟暝深徼”:
    • 字词:“花蔓”,花草的藤蔓;“阂”,阻碍;“行辀”,行进的车子;“縠烟”,轻纱般的烟雾;“暝”,昏暗;“深徼”,深远的边界。
    • 句意:花草的藤蔓阻碍了车子的行进,轻纱般的烟雾使深远的边界变得昏暗。
  • “少健无所就,入门愧家老”:
    • 字词:“少健”,年轻力壮的时候。
    • 句意:年轻时没有什么成就,回到家面对家中的老人感到羞愧。
  • “听讲依大树,观书临曲沼”:
    • 字词:“曲沼”,弯曲的池塘。
    • 句意:靠着大树听人讲学,在弯曲的池塘边读书。
  • “知非出柙虎,甘作藏雾豹”:
    • 字词:“出柙虎”,比喻有野心、有作为的人;“藏雾豹”,典出《列女传·陶答子妻》,比喻隐居伏处、爱惜其身的人。
    • 句意:知道自己不是那出笼的老虎,甘愿做那隐藏在云雾中的豹子。
  • “韩鸟处[矰]缴,湘鯈在笼罩”:
    • 字词:“韩鸟”,泛指鸟;“矰缴”,系有丝绳的箭;“湘鯈”,泛指鱼;“笼罩”,捕鱼的工具。
    • 句意:鸟处在被箭射的危险中,鱼处在被网捕的困境里。
  • “狭行无廓落,壮士徒轻躁”:
    • 字词:“狭行”,狭窄的道路,喻指艰难的处境;“廓落”,豁达、自由;“轻躁”,浮躁。
    • 句意:在艰难的处境中无法豁达自由,壮士也只能白白地浮躁。

现代译文

到了该读书的年纪才开始读书,后悔为自己的前程谋划得太晚。
不能像终军那样年少有为奉命出使,却像颜回一样年纪轻轻两鬓就已斑白。
朝廷的法网确实广大,有抱负的人常常忧愁不安。
眼前是并列的美好景象,可我漂泊的心却像荼蓼一样苦涩。
二三月间天空飘着旱云,山峰的影子相互颠倒。
是谁揭开了那红色的玉盘,让东方发出红光。
春天天气渐热,人们撑起了形如鹤羽的车盖,官槐的嫩芽还很小。
思虑焦虑使得面容像生病一样,内心像尝了苦胆一样绞痛。
在京城时心怀幻想,夜晚很少梦到回家。
从东门外出发,天地一片广阔。
骊山顶上树木青葱,带有花香的风弥漫在秦道上。
宫殿楼台的光彩错落有致,装饰着整个山峰。
细叶的植物和圆形的花朵,在路旁仿佛夹杂着欢笑和啼鸣。
香风从高处广阔的地方吹来,骑马的人正显得光彩照人。
我独自乘坐着简陋的车子,自觉缺少风度格调。
在内心深处对自己的形影说话,只身一人哪里会有快乐。
怎么能摆脱身上的负担,我不切实际的空想也没有一点实现的征兆。
在幽静的华山一侧,老柏树像竖起的大旗。
老柏树粗糙的树皮相互摩擦,翠绿的枝叶随风摇动。
奔走之后呈现出憔悴的样子,眺望游览时强装出精神的容貌。
花草的藤蔓阻碍了车子的行进,轻纱般的烟雾使深远的边界变得昏暗。
年轻时没有什么成就,回到家面对家中的老人感到羞愧。
靠着大树听人讲学,在弯曲的池塘边读书。
知道自己不是那出笼的老虎,甘愿做那隐藏在云雾中的豹子。
鸟处在被箭射的危险中,鱼处在被网捕的困境里。
在艰难的处境中无法豁达自由,壮士也只能白白地浮躁。

创作背景

李贺生活在中唐时期,虽才华横溢,却一生坎坷。他因父亲名晋肃,“晋”与“进士”之“进”同音,为避家讳,不能参加进士考试,从而断绝了仕途之路。这首《春归昌谷》大约作于他失意离开京城,回到家乡昌谷之时。此时的他,青春不再,却壮志未酬,内心充满了苦闷与无奈,于是通过这首诗抒发自己的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中多处运用对比手法,如“终军未乘传,颜子鬓先老”,将自己不能像终军那样年少得志与像颜回一样早生华发形成对比,突出了自己仕途不顺、青春虚度的悲哀;“香风下高广,鞍马正华耀。独乘鸡栖车,自觉少风调”,把他人的光彩照人与自己乘坐简陋车子的寒酸进行对比,进一步表现出自己的落寞与失意。
    • 象征:“韩鸟处[矰]缴,湘鯈在笼罩”,以鸟和鱼分别处在被箭射、被网捕的危险境地,象征自己在现实生活中处处受到束缚和迫害,无法施展抱负。
  • 语言特色:李贺的诗歌语言瑰丽奇特,这首诗也不例外。如“谁揭頳玉盘,东方发红照”,用“頳玉盘”来比喻太阳,形象新颖,富有想象力;“龙皮相排戛,翠羽更荡掉”,“龙皮”“翠羽”等词生动地描绘出老柏树的形态,使诗歌具有很强的画面感。
  • 意境营造:诗中先描绘了春天的自然景色,如“青树骊山头,花风满秦道”“细绿及团红,当路杂啼笑”,营造出一种生机勃勃的氛围,但这种美景与诗人内心的苦闷形成了强烈的反差,更增添了他的哀愁。接着,通过描写自己的孤独、憔悴以及对未来的迷茫,如“独乘鸡栖车,自觉少风调”“驱趋委憔悴,眺览强容貌”,营造出一种凄凉、压抑的意境,深刻地表达了诗人的情感。