这首诗围绕江头雪中绽放的梅花展开,描绘了梅花冷艳的姿态、在春寒中略显清瘦的模样,高度赞美了梅花的出众。同时借赏梅之事,抒发了人生感慨,如时光易逝等,还提及友人的不同姿态和情趣,表达了对未来继续赏梅赋诗的期待。
和李似表丞厅梅发用胡士曹韵
江头雪屋知谁家,雪中冷艶空争华。
不知何郎闭东阁,坐看江梅初着花。
谷底春回犹未透,天寒袖薄姿微瘦。
黄昏有月谁复知,举世无花出君右。
人生一月几胡卢,枝犹在手霜满须。
湖边孤坐不饮酒,西湖处士空清臞。
知君不学崔斯立,幅巾漫对枯松株。
铁心虽冷白自胜,金缕醉歌欢岂无。
明朝花在有新句,诗成阿买还当书。
不知何郎闭东阁,坐看江梅初着花。
谷底春回犹未透,天寒袖薄姿微瘦。
黄昏有月谁复知,举世无花出君右。
人生一月几胡卢,枝犹在手霜满须。
湖边孤坐不饮酒,西湖处士空清臞。
知君不学崔斯立,幅巾漫对枯松株。
铁心虽冷白自胜,金缕醉歌欢岂无。
明朝花在有新句,诗成阿买还当书。
简要说明
逐句注释
- “江头雪屋知谁家,雪中冷艶空争华”:
- 字词:“冷艳”,形容花耐寒而艳丽;“争华”,竞相展现华美。
- 句意:江头那被雪覆盖的屋子不知是谁家的,雪中那艳丽耐寒的梅花在徒劳地竞相展现华美。
- “不知何郎闭东阁,坐看江梅初着花”:
- 字词:“何郎”,此处可能借指友人李似表;“着花”,开花。
- 句意:不知道友人李似表关闭东阁,静静地坐着欣赏江梅刚刚开放的花朵。
- “谷底春回犹未透,天寒袖薄姿微瘦”:
- 字词:“透”,指春天的气息完全弥漫。
- 句意:谷底春天虽然已回,但气息还未完全弥漫,天气寒冷,梅花如同身着薄袖的美人,姿态略显清瘦。
- “黄昏有月谁复知,举世无花出君右”:
- 字词:“君”,指梅花;“右”,古代以右为尊。
- 句意:黄昏时有明月相伴,可又有谁能知晓这份美好呢,这世上没有哪种花能胜过你。
- “人生一月几胡卢,枝犹在手霜满须”:
- 字词:“胡卢”,笑的样子;“霜满须”,指胡须变白,形容人已年老。
- 句意:人生一月能有几次欢笑呢,手中还拿着梅花枝,可胡须已被岁月染白。
- “湖边孤坐不饮酒,西湖处士空清臞”:
- 字词:“西湖处士”,指林逋,他隐居西湖孤山,种梅养鹤;“清臞”,清瘦。
- 句意:独自坐在湖边不饮酒,就像那西湖处士林逋一样空有清瘦的模样。
- “知君不学崔斯立,幅巾漫对枯松株”:
- 字词:“崔斯立”,唐代诗人,此处用典;“幅巾”,古代男子用绢一幅束发。
- 句意:知道你不会像崔斯立那样,只是戴着幅巾无聊地面对着枯松。
- “铁心虽冷白自胜,金缕醉歌欢岂无”:
- 字词:“铁心”,形容梅花的坚韧;“金缕”,指《金缕衣》曲。
- 句意:梅花虽然如铁石般冷傲,但它的洁白自然胜出一筹,我们可以伴着《金缕衣》的曲子醉酒放歌,怎么会没有欢乐呢。
- “明朝花在有新句,诗成阿买还当书”:
- 字词:“阿买”,唐代韩愈的侄子韩昶的小名,此处借指能帮忙书写的人。
- 句意:明天梅花依旧在,又会有新的诗句诞生,诗写成了还得让阿买这样的人来书写。
现代译文
江头那被雪覆盖的屋子不知是谁家,
雪中艳丽耐寒的梅花徒劳地争着华美。
不知道友人李似表关闭东阁,
静静地坐着欣赏江梅初绽的花朵。
谷底春天已回但气息还未弥漫,
天气寒冷,梅花姿态略显清瘦。
黄昏时有明月相伴却无人知晓,
这世上没有花能胜过你。
人生一月能有几次欢笑啊,
手中拿着花枝,胡须已被岁月染白。
独自坐在湖边不饮酒,
就像那清瘦的西湖处士林逋。
知道你不会像崔斯立,
戴着幅巾无聊地对着枯松。
梅花如铁石冷傲但洁白更胜一筹,
伴着曲子醉酒放歌怎会没有欢乐。
明天梅花还在会有新诗句,
诗写成了还得让人来书写。
创作背景
周紫芝生活在两宋之际,当时社会动荡,文化领域诗词创作依然繁荣。这首诗是周紫芝和李似表的唱和之作,李似表在丞厅看到梅花开放,用胡士曹的韵作诗,周紫芝便依韵和诗。具体创作时间虽难以精确确定,但大致反映了当时文人之间以诗会友、借景抒情的文化风尚。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“何郎”“西湖处士”“崔斯立”“阿买”等典故,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴,也含蓄地表达了诗人的情感和对友人的期许。
- 托物言志:通过对梅花冷艳、坚韧、洁白等特点的描写,寄托了诗人自身的品格追求和对友人的赞美。如“铁心虽冷白自胜”,既写梅花,也象征着一种不屈的精神。
- 情景交融:诗中既有对江头雪景、梅花绽放等自然景色的描写,又融入了诗人人生易逝的感慨、对欢乐生活的向往等情感。如“人生一月几胡卢,枝犹在手霜满须”,借赏梅的场景抒发了时光流逝的惆怅。
- 语言特色:语言优美,富有感染力。运用了一些形象的词汇,如“冷艳”“清臞”等,生动地描绘出梅花和人物的特点。同时,诗句对仗较为工整,韵律和谐,读起来朗朗上口。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷而又不乏诗意的意境。江头的雪屋、雪中的梅花、黄昏的明月等景象,构成了一幅静谧而优美的画面。在这画面中,又蕴含着诗人复杂的情感,使读者能深刻感受到诗人在赏梅过程中的心境变化。