壬申岁承命之任淦阳再过庐山国学感旧寄刘钧明府

这首诗是诗人李中在壬申年奉命前往淦阳任职，再次经过庐山国学时所作。诗中回忆了三十年前与刘钧明府在此刻苦求学的经历，感慨宦海沉浮、人生聚散，最后看到景物依旧，以景结情，抒发了时光流逝的沧桑之感。

• “三十年前共苦辛，囊萤曾寄此烟岑”：
  • 字词：“囊萤”，典出《晋书·车胤传》，车胤家贫，夏夜以囊盛萤火虫照明读书，形容刻苦读书；“烟岑”，云雾缭绕的山峰，这里指庐山国学所在之处。
  • 句意：三十年前我们一起在这里刻苦求学，就像车胤囊萤一样，在这云雾缭绕的山中度过时光。
• “读书灯暗嫌云重，搜句石平怜藓深”：
  • 字词：“搜句”，构思诗句；“怜”，喜爱。
  • 句意：读书时灯光昏暗，埋怨云层太厚；在平整的石头上构思诗句，喜爱那石头上深深的苔藓。
• “各历宦途悲聚散，几看时辈或浮沉”：
  • 字词：“宦途”，仕途；“时辈”，同时代的人。
  • 句意：我们各自在仕途上经历波折，为聚散离合而悲伤，也多次看到同时代的人有的得意，有的失意。
• “再来物景还依旧，风冷松高猿狖吟”：
  • 字词：“猿狖”，泛指猿猴。
  • 句意：再次来到这里，景物还和从前一样，只是风很寒冷，松树高大，猿猴在啼叫。

三十年前我们一同吃苦受累，
像车胤囊萤般在这云山苦读。
读书时灯光昏暗埋怨云太重，
在平石上写诗爱那苔藓深厚。
各自在仕途奔波悲叹聚和散，
多次看同辈们或得意或失意。
再次来到这里景物依然如旧，
冷风凄凄高松间猿猴在哀啼。

此诗创作于壬申年，当时李中奉命前往淦阳任职，途中再次经过庐山国学。庐山国学是他和刘钧明府三十年前一起求学的地方，故地重游，往昔的苦读岁月与如今各自不同的仕途经历涌上心头，于是写下这首诗寄给刘钧明府，以表达对过去时光的怀念和对人生的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将三十年前的苦读生活与如今各自的宦途经历进行对比，突出了时光流逝和人生境遇的变化，强化了诗人内心的感慨。
  • 用典：运用“囊萤”的典故，既生动地描绘了当年两人刻苦求学的情景，又增添了诗歌的文化底蕴。
  • 借景抒情：结尾“风冷松高猿狖吟”，通过描写寒冷的风、高大的松树和猿猴的啼叫，营造出一种凄凉、沧桑的氛围，抒发了诗人对时光变迁的感慨和内心的惆怅。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的雕琢，但却能真切地传达出诗人的情感。如“读书灯暗嫌云重，搜句石平怜藓深”，用平实的语言描绘出当年读书的情景，细腻而生动。
• 结构特点：诗歌先回忆过去的苦读时光，接着感慨如今的宦途聚散，最后以眼前的景物作结，结构清晰，层次分明，由过去到现在，由叙事到抒情，情感层层递进。