献中书潘舍人

这首诗是李中献给中书潘舍人的作品。诗中高度赞扬了潘舍人的才能、品德和功绩，描绘了他的生活情趣与为官之道，表达了对潘舍人的崇敬之情。同时，诗人也倾诉了自己的坎坷经历和艰难处境，希望能得到潘舍人的眷顾与提拔。

• “运叶半千数，天钟许国臣”：
  • 字词：“运叶”，指时运契合；“半千数”，古人认为五百年会出一位贤才；“钟”，聚集；“许国臣”，以身许国之臣。
  • 句意：时运契合五百年出贤才的规律，上天聚集圣明于这位以身许国的大臣。
• “鹏霄开羽翼，凤阙演丝纶”：
  • 字词：“鹏霄”，大鹏飞行的高空，喻指高位；“凤阙”，皇宫；“丝纶”，皇帝的诏书。
  • 句意：在高位施展才华，在皇宫中撰写诏书。
• “顾问当清夜，从容向紫宸”：
  • 字词：“顾问”，帝王咨询；“清夜”，深夜；“紫宸”，宫殿名，这里指皇帝。
  • 句意：深夜接受帝王咨询，从容地面对皇帝。
• “立言成雅诰，正意叙彝伦”：
  • 字词：“雅诰”，指雅正的文诰；“彝伦”，伦常、常道。
  • 句意：所写言论成为雅正的文诰，秉持正义阐述人伦常道。
• “朴素偕前哲，馨香越搢绅”：
  • 字词：“偕”，等同；“馨香”，品德高尚之名；“搢绅”，指士大夫。
  • 句意：生活朴素如同古代贤哲，品德声名超越士大夫。
• “褒辞光万代，优旨重千钧”：
  • 字词：“褒辞”，褒奖之辞；“优旨”，皇帝的嘉奖旨意。
  • 句意：褒奖之辞光照万代，皇帝的嘉奖旨意重如千钧。
• “公退谁堪接，清闲道是邻”：
  • 字词：“公退”，办公结束；“堪接”，值得交往。
  • 句意：办公结束后谁值得交往，只有与清修之道为邻。
• “世间身属幻，物外意通津”：
  • 字词：“属幻”，虚幻；“通津”，通向要道。
  • 句意：世间的身躯是虚幻的，超脱物外的意趣通向要道。
• “吊往兼春梦，文高赋复新”：
  • 字词：“吊往”，凭吊往事；“文高”，文章高雅。
  • 句意：凭吊往事如春日之梦，文章高雅辞赋常新。
• “琴弹三峡水，屏画十洲春”：
  • 字词：“三峡水”，喻指琴音如三峡水的磅礴；“十洲春”，传说中十洲的春色。
  • 句意：弹琴如弹奏三峡之水，屏风上画着十洲的春色。
• “庭冷铺苔色，池寒浸月轮”：
  • 字词：“苔色”，青苔的颜色；“月轮”，月亮。
  • 句意：庭院清冷铺满青苔之色，池塘寒冷倒映着月亮。
• “竹风来枕簟，药气上衣巾”：
  • 字词：“枕簟”，枕头和竹席；“药气”，药草的气味。
  • 句意：竹间的风拂过枕头和竹席，药草的气味沾染上衣巾。
• “茶谱传溪叟，棋经受羽人”：
  • 字词：“溪叟”，溪边老人；“羽人”，仙人，这里指懂棋艺的人。
  • 句意：从溪边老人那里得到茶谱，从懂棋艺的人那里学习棋经。
• “清虚虽得趣，献替不妨陈”：
  • 字词：“清虚”，清静虚无；“献替”，进献可行者，废去不可行者。
  • 句意：虽然享受清静虚无的乐趣，但不妨碍向皇帝进谏。
• “杞梓呈才后，神仙入侍频”：
  • 字词：“杞梓”，比喻优秀人才；“入侍”，入宫侍奉皇帝。
  • 句意：展现才能之后，频繁入宫侍奉皇帝。
• “孤寒皆有赖，中外亦同忻”：
  • 字词：“孤寒”，孤苦贫寒之人；“忻”，同“欣”。
  • 句意：孤苦贫寒之人都有所依靠，朝廷内外都一同欢欣。
• “有士曾多难，无门得望尘”：
  • 字词：“有士”，指诗人自己；“望尘”，瞻仰风采。
  • 句意：我曾经历经诸多磨难，没有门路能瞻仰您的风采。
• “忙忙罹险阻，往往耗精神”：
  • 字词：“罹”，遭遇。
  • 句意：匆匆忙忙遭遇险阻，常常耗费精神。
• “寻果巢枝愿，终全负米身”：
  • 字词：“寻果巢枝”，比喻寻求安身之所；“负米”，指奉养父母。
  • 句意：希望能找到安身之所，最终能奉养双亲。
• “[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津”：
  • 字词：“敦孝治”，重视孝道治理天下；“蹇塞”，艰难；“通津”，通畅的道路。
  • 句意：遭遇重视孝道治理天下的时代，艰难之时遇到通畅的道路。
• “最庆清朝禄，还沾白发亲”：
  • 字词：“清朝禄”，朝廷的俸禄。
  • 句意：最值得庆幸的是能得到朝廷俸禄，还能让白发双亲沾光。
• “甘柔心既遂，虚薄报何因”：
  • 字词：“甘柔”，指奉养双亲的心愿；“虚薄”，才能浅薄。
  • 句意：奉养双亲的心愿已实现，可我才能浅薄拿什么报答。
• “远宦联绵历，卑栖夙夜勤”：
  • 字词：“远宦”，在远方做官；“卑栖”，地位低下。
  • 句意：在远方接连不断地做官，地位低下却日夜勤勉。
• “良时空爱惜，末路每悲辛”：
  • 字词：“良时”，好时光。
  • 句意：白白地爱惜美好时光，到了晚年常常悲辛。
• “骨立驹犹病，颜凋女尚贫”：
  • 字词：“骨立”，形容消瘦；“颜凋”，容颜憔悴。
  • 句意：我瘦得像生病的小马，容颜憔悴女儿还很贫穷。
• “而今谐顾遇，尺蠖愿求伸”：
  • 字词：“谐顾遇”，得到眷顾；“尺蠖”，比喻处境困厄。
  • 句意：如今得到您的眷顾，我如尺蠖希望能伸展。

时运契合五百年出贤才的规律，
上天把圣明聚集于这位许国之臣。
在高位展开羽翼施展才华，
在皇宫中撰写皇帝的诏书。
深夜接受帝王的咨询，
从容地面对皇帝。
言论成为雅正的文诰，
秉持正义阐述人伦常道。
生活朴素如同古代贤哲，
品德声名超越士大夫。
褒奖之辞光照万代，
皇帝的嘉奖旨意重如千钧。
办公结束后谁值得交往，
唯有与清修之道为邻。
世间的身躯虚幻不实，
超脱物外的意趣通向要道。
凭吊往事如春日之梦，
文章高雅辞赋常新。
弹琴如弹奏三峡之水，
屏风上画着十洲的春色。
庭院清冷铺满青苔之色，
池塘寒冷倒映着月亮。
竹间的风拂过枕头和竹席，
药草的气味沾染上衣巾。
从溪边老人那里得到茶谱，
从懂棋艺的人那里学习棋经。
虽享受清静虚无之趣，
也不妨碍向皇帝进谏。
展现才能之后，
频繁入宫侍奉皇帝。
孤苦贫寒之人都有依靠，
朝廷内外一同欢欣。
我曾历经诸多磨难，
没有门路能瞻仰您的风采。
匆匆忙忙遭遇险阻，
常常耗费精神。
希望能找到安身之所，
最终能奉养双亲。
遭遇重视孝道的时代，
艰难时遇到通畅之路。
最庆幸能得朝廷俸禄，
还能让白发双亲沾光。
奉养双亲心愿已实现，
我才能浅薄拿什么报答。
在远方接连不断做官，
地位低下却日夜勤勉。
白白爱惜美好时光，
晚年常常悲辛。
我瘦得像生病的小马，
容颜憔悴女儿还很贫穷。
如今得到您的眷顾，
我如尺蠖希望能伸展。

李中生活在五代南唐时期，当时社会局势较为动荡。中书潘舍人在朝廷中具有一定的地位和影响力。李中可能仕途不顺，生活坎坷，为了寻求机遇和帮助，写下这首诗献给潘舍人，希望能得到对方的赏识与提拔，改善自己的处境。

• 表现手法：
  • 正面赞美：诗中大量笔墨用于正面赞扬潘舍人的才能、品德和功绩，如“鹏霄开羽翼，凤阙演丝纶”“立言成雅诰，正意叙彝伦”等，从不同方面展现了潘舍人的卓越。
  • 对比衬托：诗人将自己的坎坷经历和艰难处境与潘舍人的顺遂和高位形成对比，如“有士曾多难，无门得望尘”“忙忙罹险阻，往往耗精神”与潘舍人的风光形成鲜明反差，更突出了诗人渴望得到眷顾的心情。
• 语言特色：语言典雅庄重，运用了许多文言词汇和典故，如“半千数”“杞梓”等，使诗歌具有浓厚的文化底蕴和典雅的风格。同时，对仗较为工整，如“琴弹三峡水，屏画十洲春”“庭冷铺苔色，池寒浸月轮”等，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 意境营造：通过对潘舍人生活场景的描写，如“竹风来枕簟，药气上衣巾”“茶谱传溪叟，棋经受羽人”等，营造出一种清幽、高雅的意境，展现了潘舍人的生活情趣和精神境界。而对自己处境的描述则营造出一种悲辛、困厄的氛围，使读者更能体会到诗人的心境。