戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢

此诗为牟𪩘答谢戚子云携诗拜访而作。诗中先追忆了先祭酒这位古君子，提及自己父亲与之同朝的情谊；接着叙述戚子云远道而来，赠送诗作；最后表达与戚子云深入交谈，感受到诗书韵味，还提及有年轻学子多年来诗艺有成。

• “白发祭酒公，仪刑古君子”：
  • 字词：“祭酒”，学官名；“仪刑”，作楷模、典范。
  • 句意：那位白发苍苍的祭酒公，是可作为典范的古代君子。
• “多士所共敬，岂独桑与梓”：
  • 字词：“多士”，众多贤士；“桑梓”，家乡。
  • 句意：他受到众多贤士的共同敬重，哪里只是家乡人敬重他呢。
• “吾翁幸同朝，辇路时并辔”：
  • 字词：“吾翁”，我的父亲；“辇路”，帝王车驾所经的道路；“并辔”，并驾齐驱。
  • 句意：我的父亲有幸与他同朝为官，在帝王车驾所经的道路上时常并驾齐驱。
• “流风日以邈，追慨徒倚徙”：
  • 字词：“流风”，遗留下来的风尚；“邈”，遥远；“徙倚”，徘徊。
  • 句意：先人的遗风一天天变得遥远，我追念感慨只能徒然徘徊。
• “子云笃世谊，朅来自槜李”：
  • 字词：“笃”，深厚；“朅来”，前来；“槜李”，古地名。
  • 句意：子云你重视世代的情谊，从槜李前来。
• “念我一破庐，落落荒城址”：
  • 字词：“落落”，冷落、孤独；“荒城址”，荒废的城址。
  • 句意：你挂念我住在一座破旧的房子里，在那冷落的荒城旧址。
• “遗以五朵云，置之五云里”：
  • 字词：“五朵云”，这里指戚子云赠送的诗；“五云”，五色瑞云，常用来形容美好事物。
  • 句意：你赠给我如五朵云般的诗作，仿佛把我置于美好之中。
• “我是老祠官，未忘镜湖水”：
  • 字词：“祠官”，掌管祭祀的官员；“镜湖水”，指家乡的湖水。
  • 句意：我是个年老的祠官，始终没有忘记家乡的湖水。
• “握手更细论，书味渊以旨”：
  • 字词：“书味”，书中的意味；“渊”，深沉；“旨”，美好。
  • 句意：我们握手并深入交谈，书中的意味深沉而美好。
• “嘉问有青衿，十载诗千纸”：
  • 字词：“嘉问”，可能是人名；“青衿”，指学子；“诗千纸”，写了很多诗。
  • 句意：嘉问这样的年轻学子，十年间写了上千首诗。

那位白发的祭酒公啊，是古代君子的典范。
众多贤士都敬重他，岂止是家乡人敬仰。
我的父亲有幸与他同朝，在辇路上常并驾齐驱。
先人的遗风日渐遥远，我追念感慨只能徘徊。
子云你重视世代情谊，从槜李远道而来。
挂念我住在破旧房屋，在那荒城旧址之中。
你赠我如彩云般的诗，让我置身美好境地。
我是年老的祠官啊，始终难忘家乡湖水。
我们握手深入交谈，书中意味深沉美好。
嘉问那样的年轻学子，十年写下千首诗篇。

牟𪩘生活于宋元之际，此诗具体创作时间不详。戚子云带着诗作拜访牟𪩘，因先祭酒与牟𪩘父亲曾同朝为官，戚子云与牟𪩘之间延续着这份世代情谊。牟𪩘有感于此，写下这首诗答谢戚子云。

• 表现手法：
  • 追叙与现实结合：诗中先追叙先祭酒的风范以及父亲与他同朝的旧事，然后回到现实，叙述戚子云的来访，使诗歌有历史的厚重感与现实的鲜活感。
  • 以物喻诗：用“五朵云”来比喻戚子云赠送的诗，形象地表现出对诗作的赞美。
• 语言特色：语言质朴平实，情感真挚。如“白发祭酒公，仪刑古君子”等句，直接表达对先人的敬重；“念我一破庐，落落荒城址”则展现出戚子云的关怀之情。
• 情感表达：整首诗围绕着世代情谊展开，既有对先人的追怀感慨，又有对戚子云来访的感激，还有与友人交流诗书的愉悦，以及对年轻学子诗艺成就的赞许，情感丰富且层层递进。