此诗是皎然收到李师尚赠送的雅篇后所作的回应之诗。诗中表达了收到对方赠诗时的欣喜，以及对方诗如惠风般摇动自己精思，诗中的美好如琼蕊般动人的感受，但可惜诗有缺页，难以完整窥见其全部意旨。
五言答李师尚
雅篇忽见遗，婉□开缄发。
惠风摇精思，琼蕋疑花□。
（下缺）（见《四部丛刊》本《皎然集》卷一）（按：《皎然集》录此诗四句后，尚有“空门青山月”至“来税丘中辙”共七句。
检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句。
可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出。
）。
惠风摇精思，琼蕋疑花□。
（下缺）（见《四部丛刊》本《皎然集》卷一）（按：《皎然集》录此诗四句后，尚有“空门青山月”至“来税丘中辙”共七句。
检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句。
可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出。
）。
简要说明
逐句注释
- “雅篇忽见遗，婉□开缄发”：
- 字词：“雅篇”，高雅的诗篇；“遗”，赠送；“缄”，书信、诗函的封套。
- 句意：忽然收到您赠送的高雅诗篇，怀着温柔的心情打开封套展开诗篇。
- “惠风摇精思，琼蕋疑花□”：
- 字词：“惠风”，和风，这里比喻李师尚的诗给人带来的美好感受；“精思”，精深的思绪；“琼蕋”，琼花，比喻美好的诗文。
- 句意：您的诗如惠风般吹动我精深的思绪，诗中的美妙之处就像琼花一样，让人感觉疑似是花……（此处缺字难以准确理解完整意思）
现代译文
忽然收到您赠送的高雅诗篇，
温柔地打开封套展开来看。
您的诗如惠风摇动我的思绪，
其中美好如琼花般让我惊叹。
创作背景
皎然是唐代诗僧，与当时许多文人有交往。此诗是他收到李师尚所赠诗篇后写下的回应之作。由于资料有限，具体的创作时间难以确定，但大致可以推测是在他们日常的诗歌交流过程中产生的。当时文人之间相互赠诗、唱和是一种常见的文化交流方式，李师尚可能将自己创作的雅篇送给皎然，皎然便以此诗作答。
艺术赏析
- 表现手法：运用了比喻的手法，将李师尚的诗比作“惠风”和“琼蕋”，形象地表达出对方诗歌给自己带来的美好感受，使抽象的诗歌之美变得具体可感。
- 语言特色：语言简洁而富有韵味，“雅篇”“惠风”“琼蕋”等词汇的运用，增添了诗歌的高雅气质，体现出皎然作为诗僧的文学素养和审美情趣。
- 意境营造：虽然诗有残缺，但从前四句可以营造出一种文雅、温馨的交流氛围。通过对收到赠诗时的心情和对对方诗的赞美，展现出文人之间以诗会友的高雅意境。