听琴

这首诗讲述了诗人午睡时被琴道士打扰，接待他们弹琴，诗人却表示自己心境虚淡无需琴音洗涤，以陶渊明无弦琴的典故表明自己对琴趣的独特理解，惹得道士不悦离去，体现了诗人不随流俗的心境和对琴道的别样看法。

• “午睡谁扣门，隔篱唤童子”：
  • 字词：“扣门”，敲门；“篱”，篱笆。
  • 句意：正在午睡时，是谁在敲门，隔着篱笆呼唤童子。
• “童子走来报，一二琴道士”：
  • 字词：“走”，跑；“琴道士”，会弹琴的道士。
  • 句意：童子跑过来报告，说是一两个会弹琴的道士来了。
• “摘茗烹沙铫，推窗拂石几”：
  • 字词：“茗”，茶；“沙铫”，煮茶的器具；“石几”，石制的小桌子。
  • 句意：摘下茶叶放在沙铫里煮，推开窗户拂去石几上的灰尘。
• “高山流水音，屡弹不肯止”：
  • 字词：“高山流水”，出自伯牙子期的典故，指高雅的琴曲。
  • 句意：道士弹奏着如“高山流水”般的琴音，多次弹奏不肯停下。
• “我心本虚淡，无用宫商洗”：
  • 字词：“虚淡”，空虚淡泊；“宫商”，五音中的两个音，这里代指琴音。
  • 句意：我本来心境就空虚淡泊，不需要用琴音来洗涤。
• “渊明未尝弦，妙趣岂假此”：
  • 字词：“渊明”，指陶渊明，他有一张无弦琴，常抚弄以寄意；“假”，借助。
  • 句意：陶渊明没有琴弦都能体会到妙趣，这种琴趣难道一定要借助弹奏吗？
• “道士颇不乐，拂衣抱琴起”：
  • 字词：“颇”，很；“拂衣”，甩动衣服，表不悦。
  • 句意：道士听后很不高兴，甩动衣服抱着琴起身离开了。

正在午睡时是谁在敲门，隔着篱笆我呼唤童子。
童子跑过来报告说，是一两个会弹琴的道士。
我摘下茶叶放在沙铫里煮，推开窗户拂去石几上的灰尘。
道士弹奏着如“高山流水”般的琴音，多次弹奏不肯停下。
我本来心境就空虚淡泊，不需要用琴音来洗涤。
陶渊明没有琴弦都能体会到妙趣，这种琴趣难道一定要借助弹奏吗？
道士听后很不高兴，甩动衣服抱着琴起身离开了。

赵汝𬭼生活在南宋时期，当时理学盛行，社会文化氛围复杂。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以看出，诗人可能在日常生活中，面对一些追求外在技艺和形式的现象，通过这次与琴道士的相遇，表达自己内心对精神境界和艺术趣味的独特见解，体现了他不随波逐流的个性。

• 表现手法：
  • 对比：诗中琴道士执着于弹奏高雅的琴音，而诗人则认为内心虚淡无需琴音洗涤，二者形成鲜明对比，突出了诗人独特的心境和对琴道的不同理解。
  • 用典：运用了“高山流水”和“渊明无弦琴”的典故。“高山流水”增添了琴音的高雅意境，“渊明无弦琴”的典故则深化了诗歌的主题，表明诗人追求的是一种超越外在形式的内在妙趣。
• 语言特色：语言平实自然，如同日常对话般娓娓道来，却生动地展现了事件的过程和人物的情感。如“午睡谁扣门，隔篱唤童子”，简洁的语言勾勒出生活场景。
• 意境营造：通过对日常生活场景的描写，营造出一种闲适、宁静的氛围。诗中既有诗人接待道士的日常活动，又有对琴音和琴趣的思考，在平淡的叙事中蕴含着深刻的哲理和独特的意境。