简元舆祠部 其一

· 黄裳

文艺相从春欲暮,未去皇州散还聚。
岂期扰扰凶器场,却会高谈玩千古。
冷官辄对华省郎,亦许烹煎待宾主。
文章虽自根本来,裂破大全空缕缕。
如公自蓄胸中奇,长短岂能欺五度。
旷野群陂渴霖雨,欲叫虾蟆已窥户。
春衫未叠麦寒薄,最惬含毫斲诗句。
如公简静意尤远,卒迩清风慰遐慕。
牵率鄙兴游太虚,满我缣箱始归去。

简要说明

这首诗是黄裳赠给简元舆的,诗中描述了与简元舆春日相聚、高谈阔论的情景,表达了对简元舆才华的赞赏,同时也抒发了自己对于文章创作的见解,以及对简元舆高雅意趣的倾慕。

逐句注释

  • “文艺相从春欲暮,未去皇州散还聚”:
    • 字词:“文艺相从”指因文艺之事而交往;“皇州”,指京城。
    • 句意:在文艺上相互交往,春天快要结束了,还没离开京城,大家分散后又相聚在一起。
  • “岂期扰扰凶器场,却会高谈玩千古”:
    • 字词:“扰扰”,纷乱的样子;“凶器场”,比喻官场或世间纷扰之地;“玩”,同“玩”,玩味。
    • 句意:哪里料到在这纷扰如战场的世间,却能相聚在一起高谈阔论,玩味千古之事。
  • “冷官辄对华省郎,亦许烹煎待宾主”:
    • 字词:“冷官”,指地位清闲、不受重视的官职;“华省郎”,指在中央重要官署任职的官员;“烹煎”,这里指准备茶酒等招待客人。
    • 句意:我这个冷官与你这位华省郎相对,也可以烹茶煮酒来招待宾主。
  • “文章虽自根本来,裂破大全空缕缕”:
    • 字词:“根本”,指文章的根源、本质;“大全”,指完整的道理、体系;“缕缕”,指零碎的部分。
    • 句意:文章虽然是从根本处产生的,但如果把完整的体系割裂开来,就只剩下零碎的东西了。
  • “如公自蓄胸中奇,长短岂能欺五度”:
    • 字词:“胸中奇”,指胸中的才华、奇思;“五度”,古代测量长度的五种单位,这里引申为衡量的标准。
    • 句意:像您这样胸中自有才华奇思,文章的优劣怎么能逃过您的衡量呢。
  • “旷野群陂渴霖雨,欲叫虾蟆已窥户”:
    • 字词:“群陂”,众多的池塘;“霖雨”,连绵大雨;“虾蟆”,蛤蟆。
    • 句意:旷野和众多池塘都渴望着大雨的滋润,想要呼唤下雨,蛤蟆却已经在窥视门户了。(此句有比喻世间人才渴望机遇,却有小人觊觎的意味)
  • “春衫未叠麦寒薄,最惬含毫斲诗句”:
    • 字词:“春衫未叠”,春衫还未收拾起来;“含毫”,指拿笔写作;“斲”,雕琢。
    • 句意:春衫还没叠放起来,麦子在寒气中显得单薄,此时最适宜拿起笔来雕琢诗句。
  • “如公简静意尤远,卒迩清风慰遐慕”:
    • 字词:“简静”,简约沉静;“卒迩”,突然接近;“遐慕”,长久的倾慕。
    • 句意:像您这样简约沉静且意趣高远,突然接近您的清风般的气质,慰藉了我长久以来的倾慕之情。
  • “牵率鄙兴游太虚,满我缣箱始归去”:
    • 字词:“牵率”,带动;“鄙兴”,我的兴致;“太虚”,天空,这里指广阔的精神世界;“缣箱”,装书画的箱子。
    • 句意:您带动我的兴致遨游于广阔的精神世界,让我的箱子装满您的作品我才回去。

现代译文

在文艺的交往中春天快要过去了,还没离开京城,我们分散后又聚在一起。
哪里料到在这纷扰如战场的世间,竟能相聚高谈阔论,玩味千古之事。
我这个冷官与您这位华省郎相对,也能烹茶煮酒招待宾主。
文章虽从根本产生,但割裂完整体系就只剩零碎。
像您胸中自有才华奇思,文章优劣怎能逃过您的评判。
旷野和池塘渴望着大雨,想呼唤下雨蛤蟆却已在窥伺。
春衫未收,麦子在寒中单薄,此时最宜提笔雕琢诗句。
像您简约沉静意趣高远,接近您如沐清风慰藉我长久倾慕。
您带动我的兴致遨游精神世界,装满我的箱子我才回去。

创作背景

黄裳生活于北宋时期,具体此诗创作时间难以精准确定。从诗中内容推测,应是在京城的一个暮春时节,黄裳与简元舆相聚。当时黄裳可能担任相对清闲的官职,而简元舆在中央重要官署任职。他们在纷扰的世间得以相聚,谈论文章、诗歌等,黄裳借此诗表达对简元舆的赞赏与倾慕。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“冷官辄对华省郎”,将自己的“冷官”身份与简元舆的“华省郎”身份形成对比,突出两人身份差异,也侧面反映出他们交往不受身份限制。
    • 比喻:“旷野群陂渴霖雨,欲叫虾蟆已窥户”,用旷野和池塘渴望霖雨来比喻世间人才渴望机遇,以蛤蟆窥户比喻小人觊觎,形象生动地表达出一种复杂的社会现象。
  • 语言特色:语言较为质朴自然,没有过多华丽的辞藻堆砌,但表意清晰。如“春衫未叠麦寒薄,最惬含毫斲诗句”,用平实的语言描绘出暮春的景象和适宜创作的氛围。
  • 情感表达:诗中情感真挚,通过对与简元舆相聚的描述、对文章创作的见解以及对简元舆才华和气质的赞美,层层递进地抒发了自己对简元舆的倾慕之情,使读者能深刻感受到诗人内心的情感。