赠温驸马汝阳王
御定全唐詩
徐晶
畴昔承余论,文章幸滥推。夜陪银汉赏,朝奉桂山词。
梁邸调歌日,秦楼按舞时。登高频作赋,体物屡为诗。
连骑长楸下,浮觞曲水湄。北堂留上客,南陌送佳期。
忆昨陪临泛,于今阻宴私。再看冬雪满,三见夏花滋。
都尉朝青阁,淮王侍紫墀。宁知倦游者,华发老京师。
### 简要说明
这首诗是徐晶赠给温驸马汝阳王的作品。诗中回忆了往昔与驸马一同游乐、吟诗赋词的美好时光,描述了当时宴饮、游玩等活动的热闹场景。同时表达了如今与驸马分离的感慨,以及时光流逝自己华发已生却仍滞留京师的落寞之情。
### 逐句注释
- “畴昔承余论,文章幸滥推”:
- **字词**:“畴昔”,往昔,从前;“余论”,指对方的言论教诲;“滥推”,谦辞,指自己才能不足却被过分推崇。
- **句意**:从前承蒙您的言论教诲,我的文章有幸得到您的过分推许。
- “夜陪银汉赏,朝奉桂山词”:
- **字词**:“银汉”,银河,这里借指夜晚的美景;“桂山”,可能是比喻高雅的地方或场所。
- **句意**:夜晚陪您欣赏如银河般美丽的景色,早晨聆听您高雅的言辞。
- “梁邸调歌日,秦楼按舞时”:
- **字词**:“梁邸”,西汉梁孝王刘武的府邸,这里借指驸马的府邸;“秦楼”,传说中秦穆公为其女弄玉所建之楼,后泛指歌舞场所;“按舞”,依照乐曲的节奏舞蹈。
- **句意**:在驸马的府邸中一起听歌,在歌舞场所中观看舞蹈。
- “登高频作赋,体物屡为诗”:
- **字词**:“登高作赋”,是古代文人的一种雅事;“体物”,描绘事物。
- **句意**:多次登高创作辞赋,常常描绘事物来写诗。
- “连骑长楸下,浮觞曲水湄”:
- **字词**:“连骑”,并骑而行;“长楸”,高大的楸树,常指大道旁;“浮觞”,在水上放酒杯,任其漂流,人们取杯饮酒,是古代的一种宴饮活动;“曲水湄”,弯曲的水岸边。
- **句意**:我们并骑在大道旁,在弯曲的水岸边进行流觞宴饮。
- “北堂留上客,南陌送佳期”:
- **字词**:“北堂”,古代居室东房的后部,为妇女盥洗之所,后泛指母亲的居室,这里可能指府邸中招待客人的地方;“佳期”,美好的时光。
- **句意**:在北堂留住尊贵的客人,在南面的街道送别美好的时光。
- “忆昨陪临泛,于今阻宴私”:
- **字词**:“临泛”,指游览、泛舟等活动;“宴私”,指私人的宴会。
- **句意**:回忆过去陪您一起游览、泛舟,如今却不能再参加私人的宴会。
- “再看冬雪满,三见夏花滋”:
- **字词**:“滋”,生长、繁茂。
- **句意**:已经两次看到冬雪满覆大地,三次见到夏花繁茂生长,说明时光已经过去了很久。
- “都尉朝青阁,淮王侍紫墀”:
- **字词**:“都尉”,驸马都尉的简称,这里指温驸马;“青阁”,华丽的楼阁,可能指宫廷;“淮王”,西汉淮南王刘安,这里借指汝阳王;“紫墀”,皇宫中的台阶,代指宫廷。
- **句意**:驸马前往宫廷朝拜,汝阳王侍奉在宫廷之中。
- “宁知倦游者,华发老京师”:
- **字词**:“倦游者”,指疲惫于游历、仕宦的人,这里是诗人自指;“华发”,花白的头发。
- **句意**:谁能知道我这个疲惫于游历的人,已经在京师渐渐老去,头发花白了。
### 现代译文
从前承蒙您的教诲,我的文章有幸得到您的夸赞。
夜晚陪您欣赏美景,早晨聆听您高雅的言辞。
在您的府邸听歌,在歌舞场所看舞。
多次登高写赋,常常为物作诗。
我们并骑在大道旁,在曲水岸边流觞宴饮。
北堂留着尊贵的客人,南陌送走美好的时光。
回忆过去陪您游览,如今却不能再参加私宴。
已经两次见到冬雪,三次看到夏花繁茂。
驸马前往宫廷朝拜,汝阳王侍奉在宫廷里。
谁能知道我这个疲惫的人,已在京师华发渐生而老去。
### 创作背景
此诗具体创作时间不详。徐晶在当时与温驸马汝阳王交往密切,从诗中可以看出他们曾经有过一段频繁相聚、游乐唱和的时光。后来可能由于某些原因,诗人与驸马之间的宴聚中断,在经历了几年时光流逝后,诗人感慨自己在京师漂泊,年华老去,于是创作此诗赠给驸马,以表达往昔的情谊和如今的感慨。
### 艺术赏析
- **表现手法**:
- **对比**:诗的前半部分极力描绘往昔与驸马一起游乐、宴饮、赋诗的欢乐场景,如“梁邸调歌日,秦楼按舞时”“连骑长楸下,浮觞曲水湄”等,而后半部分则描述如今与驸马分离,自己在京师孤独老去的情景,“忆昨陪临泛,于今阻宴私”“宁知倦游者,华发老京师”,通过前后对比,更突出了时光流逝、物是人非的感慨。
- **借景抒情**:“再看冬雪满,三见夏花滋”,诗人借冬雪、夏花这些自然景象的更替,暗示时光的流逝,抒发了自己对岁月匆匆的感慨以及与驸马分别后的落寞之情。
- **语言特色**:语言较为典雅华丽,多处运用典故,如“梁邸”“秦楼”“淮王”等,增添了诗歌的文化内涵和艺术感染力。同时,诗句对仗较为工整,如“夜陪银汉赏,朝奉桂山词”“登高频作赋,体物屡为诗”等,体现了诗歌的韵律美和节奏感。
- **意境营造**:通过对往昔欢乐场景的回忆和如今孤独落寞的描述,营造出一种既温馨又伤感的意境。诗中既有对过去美好时光的留恋,又有对现在处境的无奈和悲哀,使读者能够深刻感受到诗人复杂的情感。